Utbildningsplan

Utbildningsplan för Magisterprogram i ledarskap

60 högskolepoäng

Beslut: 2007-03-01
Beslutad av: Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden
Reviderad: 2009-02-26
Utbildningsplan gäller från: HT09

Beslut och riktlinjer
Magisterprogrammet i ledarskap inrättades av rektor 2006-09-26. Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden är ansvarig för programmet och har fastställt utbildningsplanen som övergripande styrdokument för utbildningen.

Utbildningen har två inriktningar:
• Skolledarskap
• Ledarskap i trossamfund

Behörighet
Grundläggande behörighet: Examen på grundnivå som omfattar minst 180 hp eller motsvarande utländsk examen.

Särskild behörighet: Lärarexamen eller teologie kandidatexamen. Därtill krävs Sv B/Sv2 B och En A el motsv.

Undervisning
Undervisningen varierar mellan olika kurser men bedrivs främst i form av självstudier varvat med föreläsningar, seminarier och handledning.

Vissa delar av utbildningen kan komma att samläsas med andra program på avancerad nivå.

Upplägg på programmet
Mål

Inom ramen för de mål som anges i Högskolelagens 1 kap 9 § och Högskoleförordningens examensordning gäller följande mål för Magisterprogrammet i ledarskap.


Övergripande mål

Efter genomgånget program skall studenten ha kunskapsmässiga förutsättningar och färdigheter att kunna arbeta på chefsbefattning inom skola eller trossamfund. Vidare syftar programmet till att stimulera studenterna till insikt i och bearbetning av egna föreställningar och värderingar och beteenden inom området för studierna.

Mål som förväntade studieresultat

Studenten skall kunna:

– på vetenskaplig grund fördjupa sig i ledarskapets organisatoriska och samhälleliga sammanhang
– kritiskt granska, diskutera och bedöma problem inom styrning och ledning i relation till respektive yrkesområde
– bedöma vetenskapliga undersökningar inom området
– med hög grad av självständighet presentera kunskapsöversikter
–självständigt kunna avgränsa, utforma och genomföra en forskningsuppgift med relevans för området

Programmet består av ett antal kurser som förtecknas i studieplan.

Examen
Programmet leder fram till filosofie magisterexamen (Degree of Master of Arts – One Year) inom huvudområdet Skolledarskap eller Ledarskap i trossamfund.

Magisterexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om 60 hp varav minst 30 hp med fördjupning inom huvudområdet för utbildningen, varav ett examensarbete om minst 15 hp. Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp eller motsvarande utländsk examen.