Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp, samt därutöver 30 hp på avancerad nivå inom hållbar destinationsutveckling. Introduktion till hållbar destinationsutveckling. Genomgången kurs Kvalitativ och kvantitativ metod. Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning inom hållbar destinationsutveckling samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
• självständigt identifiera, formulera och lösa forskningsfrågor inom fältet samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar.
• muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera forskningsfrågan inom fältet, information och lösningar i dialog med olika grupper,
• arbeta självständigt inom det valda området,
• visa ett vetenskapligt förhållningssätt till forskningsfrågan,
• självständigt genomföra en opposition.

Innehåll

I examensarbetet ska studenten tillämpa kunskaper som har förvärvats under studietiden genom att självständigt behandla och redovisa en uppgift inom planerad tid. Uppgiften skall vara så vald att kunskaper från tidigare studier kan tillämpas, breddas och fördjupas.

Undervisning

Självständigt forsknings- eller utvecklingsarbete, rapportskrivning, individuell handledning och seminarier.

Examination

Muntlig och skriftlig redovisning av examensarbetet (se Övriga föreskrifter). Muntlig och skriftlig opposition på ett annat examensarbete (normalt inom samma program), alternativt en motsvarande uppgift definierad av examinator.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om riktat pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

Riktlinjer och anvisningar för examensarbeten finns tillgängliga på lärplattformen.