Allmänt

Kursen kan utgöra fristående kurs.

Kursen kan ingå i kandidatprogram i religionsvetenskap, 180 hp

Kursen kan ingå i religionsvetenskapligt program, 210 hp

Behörighetskrav

Studier motsvarande 40 p/60 hp

Mål

Denna kurs syftar till att ge en introduktion till diakonivetenskap som kunskaps- och forskningsområde, och lämpar sig såväl för studerande som förbereder sig för en framtida yrkesroll inom det diakonala området, som yrkesverksamma inom den religiösa respektive sociala samhällssektorn.

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna

- redogöra för och diskutera hur och under vilka förutsättningar religiösa institutioner kan fungera som välfärdsaktörer

- redogöra för och diskutera diakonins framväxt och utveckling i Sverige

- redogöra för och diskutera framväxten av diakonivetenskapen som ett tvärvetenskapligt kunskaps- och forskningsområde i relation till t.ex. socialt arbete eller vårdvetenskap

- reflektera över välfärd, omsorg och religion utifrån ett genusperspektiv

- skriftligt formulera problem i anslutning till området samt att bearbeta och diskutera dem på ett vetenskapligt sätt

- reflektera över sina egna föreställningar och värderingar kring området

- tillämpa teorier och begrepp inom området diakonivetenskap på ett korrekt sätt

- aktivt delta i seminariediskussioner och genomföra längre skriftliga presentationer

Innehåll

Kursen ger en introduktion till ett religionsvetenskapligt studium av välfärd, hälsa och social omsorg. Fokus ligger på nordiska protestantiska kyrkors sociala handlande i samspel med ett välfärdssamhälle i förändring. Diakoni belyses utifrån olika teoretiska perspektiv. Frågor om genus diskuteras, liksom etiska och politiska frågor. Kursen kan ingå i det religionsvetenskapliga kandidatprogrammet och lämpar sig som fortbildning för personer verksamma inom den religiösa och sociala samhällssektorn.

Kurspaketet består av

Religion och välfärd – en introduktion (Religion and Welfare – an introduction), 7,5 hp

Från social praxis till forskning – vetenskapsteoretiska perspektiv (From Social Practice to Research – Theoretical Perspectives), 7,5 hp

Genus, välfärd och kultur (Gender, Welfare and Culture), 7,5 hp

Omsorg, välfärd och religion - fallstudium (Care, Welfare and Religion – Case Study), 7,5 hp

Undervisning

Undervisningen på nätkursen (IT-distans) bygger i hög grad på självstudier och kommunikation i den Internetbaserade lärmiljön (Moodle). Lärmiljön innehåller all information rörande kursen samt används för genomförande av kursens obligatoriska aktiviteter. Undervisningen sker i huvudsak genom studieanvisningar, webbföreläsningar, övningsuppgifter och diskussioner.

Under kursen erbjuds några samlingar (lördagar) i Uppsala. Dessa samlingar är inte obligatoriska. En förutsättning för kursen är Internetuppkoppling samt dator med högtalare och mikrofon. Om särskild programvara behövs tillhanda hålls detta av institutionen. För de som inte har en snabb Internetuppkoppling kan delar av kursmaterialet distribueras på CD-skivor.

Examination

Examinationen sker huvudsakligen genom skriftliga inlämningsuppgifter (hemskrivning och/eller hemtentamen) samt aktivt deltagande i webbaserade seminarium.

Som betyg på slutförd kurs ges Godkänd eller Väl Godkänd. För betyget Väl godkänd krävs att minst tre ingående delkurser i kurspaketet är Väl godkända.

Övriga föreskrifter

Delkurs 1 och 2: Religion och välfärd – en introduktion 7,5 hp och Från social praxis till forskning – vetenskapsteoretiska perspektiv 7,5 hp kan för de studenter som påbörjade det Religionsvetenskapliga programmet (180 hp) och avser att bli diakon ingå som C1-kurs i Religionsbeteendevetenskap, efter att kurserna Religionsvetenskap A och Religionsbeteendevetenskap B är avklarade.

Delkurs 3 och 4: Genus, välfärd och kultur 7,5 hp och Omsorg, välfärd och religion - fallstudium, 7,5 hp kan utgöra en del av Kyrko- och Missionsstudier C1, efter att kurserna Religionsvetenskap A och Kyrko- och missionsstudier B är avklarade.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst enligt denna kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt samma kursplan inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.