Allmänt

Kursansvarig institution är Litteraturvetenskapliga institutionen.

Kursen är en fristående kurs på grundnivå, som även kan inräknas som valfri kurs i Litteraturvetenskap C, Retorik C samt inom ramen för Svenska 4. Kursplanen är fastställd av Litteraturvetenskapliga institutionens styrelse den 23 mars 2010.

Behörighetskrav

60 hp i ett ämne

Mål

Kursen har som syfte att ge en grundläggande teoretisk kännedom om retorikens didaktik ur ett kombinerat teoretiskt och praktiskt perspektiv.

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna

- översiktligt redogöra för retorikens didaktikiska historia från Antiken fram till modern tid

- visa förtrogenhet med vissa av retorikens centrala pedagogiska modeller och begrepp

- demonstrera förmåga att reflektera över dessa modellers möjligheter och begränsningar i samband med att dessa prövas praktiskt

Innehåll

Kursen ger dels en överblick över retorisk didaktik ur ett retorikhistoriskt perspektiv, dels ges inblickar i aktuell forskning i ämnet. Detta kopplas även till moment där retorikens modeller för inlärning prövas och omsätts i praktiska övningar.

Undervisning

Undervisning ges i form av seminarier och gruppövningar. Teoretiska moment varvas med praktiska övningar.

Examination

Aktivt deltagande i seminarier och övriga förelagda övningar samt genomförande av en skriftlig och/eller muntlig uppgift. Kursen bedöms med betygen VG, G eller U.