Allmänt

Kursen ingår i Masterprogram i digital konstvetenskap, HDK2M.

Behörighetskrav

120 hp. 90 hp konstvetenskap, renässansstudier eller motsvarande med successiv fördjupning.

Mål

Kursen syftar till att ge studenten metodologiska och teoretiska verktyg för att uppnå fördjupad kunskap om den italienska renässansens och barockens visuella kultur. Tonvikt läggs på bildtolkning, narrativ, relationerna beställare/producent/konsument, original/kopia, tidigmodernt samlande, konstmarknad och konstmuseernas historia. Utblickar görs mot norra Europa och Medelhavsområdet. Kursen ger även inblick i det museala arbetets praktik och hur man presenterar konsthistoria på ett museum.

Efter genomgången kurs ska studenten

• kunna redogöra för, förstå, analysera och tolka italiensk bildkonst och arkitektur från tiden ca 1300-1800,
• kunna kontextualisera den italienska bildkonsten och arkitekturen med fokus på material och teknik, motiv, narrativ, rumslighet, funktion, proveniens, original/kopia och förhållandena beställare/producent/konsument,
• ha kunskap om de centrala konstmuseernas och privatsamlingarnas historik samt konstmarknadens aktörer och mekanismer
• i skriftlig och muntlig form kunna redogöra för ett avgränsat problemkomplex relaterat till kursinnehållet
• ha kännedom om de forskningsfält som kursen berör och kunna författa texter i olika konstvetenskapliga genrer

Innehåll

Kursen behandlar den italienska renässansens och barockens visuella kultur med fokus på bildtolkning och konstmarknadens olika aktörer jämte samspelet mellan producent och beställare. Konstmuseernas tillkomsthistoria studeras och kursen ger en orientering i hur man arbetar med och presenterar äldre konst på museer.

Undervisning

Undervisningen sker huvudsakligen i form av nätbaserade seminarier. Kursen innehåller också en exkursion med seminarier och fältarbete i Italien.

Examination

Examination sker löpande genom skriftliga och muntliga redovisningar och två inlämningsuppgifter. Som betyg för kursen används något av uttrycken Underkänd (U), godkänd (G), väl godkänd (VG).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen kan inte ingå i examen med annan kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.

Övergångsbestämmelser

Exkursioner bekostas om inget annat anges av studenten själv. Förhinder att delta i exkursionerna kompenseras med andra uppgifter.