Child Logopedics II. Language Disorders and Learning. Reading Disorders.
5 credit points
Reading list, B-level, 3LG202
A revised version of the reading list is available.
Main group 1
- BarnNU-teamet,, Barnens Sjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset, Idé-banken: Idéer som kan underlätta förståelsen för och bemötande av barn med neurologiska utvecklingsavvikerlser., Huddinge, Beställs på Karolinska Universitetssjukhuset, tel 08-58586408, fax 08-58587444, 2005
- Catts, Hugh William; Kamhi, Alan G., Language and reading disabilities, 2. ed., Boston, Mass., Pearson, 2005
- Ericson, Britta, Utredning av läs- och skrivsvårigheter, 2., rev. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2001
- Faktablad från Riksföreningen Attention, Fakta om elever med ADHD - några råd till lärare om pedagogik och bemötande: Fakta om barn och ungdomar med Aspergers syndrom - några råd till lärare om pedagogik och bemötande.: Fakta om undervisning av elever med Tourette syndrom - råd till lärare
- Infotekets hemsida, www.lul.se/infoteket. Där kan man skriva ut faktablad gratis
- Liberg, Caroline, Hur barn lär sig läsa och skriva, Lund, Studentlitteratur, 1993
- Melin, Lars; Delberger, Maud, Lisa lär läsa: läsinlärning och lässtrategier, Lund, Studentlitteratur, 1996