Main group 1

• Danielsson, Lennart; Liljeroth, Ingrid, Vägval och växande: förhållningssätt, kunskap och specialpedagogik för yrkesverksamma hjälpare., 2., [rev. och uppdaterade]uppl., Stockholm, Liber, 1998
• Johannessen, Eva, Barn med socio-emotionella problem., Lund, Studentlitteratur, 1997
• Stenbäcker, Ralph, Det psykiska arvet: om känslomässig mognad och omognad samt några av vår tids tidiga känslomässiga störningar: symptom, beteenden och åtgärder., [Ny utg.], Nora, Nya Doxa, 1997

Main group 2

• Andersson, Inga, Samverkan för barn som behöver: en handbok för lärare., 2., rev. uppl., Stockholm, HLS, 1999
• Wrangsjö, Björn, Barn som märks: utvecklingspsykologiska möjligheter och svårigheter, Stockholm, Natur och kultur, 1998
• Engquist, Anders, Att växa som vuxen: nya perspektiv på dig själv och andra., 4., [omarb.]uppl., Stockholm, Rabén Prisma, 1995
• Franck, Olof, Domens eller hjärtats etik?: moral och människosyn i skolans värld., Lund, Studentlitteratur, 2003
• Guggenbühl, Allan, Våldets kusliga fascination: att hantera destruktivt beteende och mobbning bland barn och ungdomar., 2. utg., Stockholm, Natur och kultur, 2000
• Larsson-Swärd, Gunnel, Åtgärdsprogram för barn med behov av särskilt stöd., 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 1999
• Måhlberg, Kerstin; Sjöblom, Maud, Lösningsinriktad pedagogik: för en roligare skola, 3., rev. uppl., Stockholm, Mareld, 2004
• Rautalinko, Erik, Samtalsfärdigheter -stöd, vägledning och ledarskap., Stockholm, Liber, 2007