Main group 1

• Mendoza, Plinio Apuleyo et al., El regreso del idiota, 1. ed., Buenos Aires, Sudamericana, 2007Compulsory*

• Camacho, Fernando; Masoliver, Joaquín; Vidales, Carlos, América Latina, 4. ed., Frederiksberg, Samfundslitteratur, 2009Compulsory*

• GÓMEZ, S. (2004), Metodología y didáctica de la enseñanza de la historia y la cultura españolas para alumnos extranjeros, en AAVV., Actas del Programa de Formación para Profesores de E/LE 2003-04, Munich, Instituto Cervantes de Munich (pp.Compulsory*

• GUILLÉN DÍAZ, C. (2005), Los contenidos culturales: , en SÁNCHEZ LOBATO, J. y SANTOS GARGALLO, I. (2004): Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE), Madrid, SGEL (pp. 835-849)Compulsory*

• MIQUEL, L. y SANS, N. (1992):, El componente cultural: un ingrediente más en las clases de lengua,: en Cable, 9, (pp. 15-21) y en red ELE (Revista electrónica de didáctica) nr 0, 2004Compulsory*

• Vargas Llosa, Mario, Sables y utopías: visiones de América Latina, 1. ed., Doral, Aguilar, 2009Compulsory*

• Arriaga, Guillermo, Un dulce olor a muerte: novela, 1. ed., New York, Atria, 2007Compulsory*

Main group 2

Main group 3

Main group 4

* Compulsory