Main group 1

• Björkman, l, Om att förstå vad vi inte förstår för att bättre kunna förståCompulsory*
• Hedin, Anders, Presentationsteknik: en handbok i framgång, 2. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2012Compulsory*
• Larsson, Staffan, Vuxendidaktik: fjorton tankelinjer i forskningen om vuxnas lärande, 1. utg., Stockholm, Natur & kultur, 2013Compulsory*
• Linghag, Sophie et al., I och med motstånd: Förändringsaktörers handlingsutrymme och strategier i jämställdhets- och mångfaldsarbete, 2016Compulsory*
• Lykke, Nina, Intersektionalitet - ett användbart begrepp för genusforskningen, Part of: Kvinnovetenskaplig tidskrift, 2003, 47-56Compulsory*
• Nyström, s; Feijes, A; Muhrman, K, Om vuxenutbildning och vuxnas studier: en grundbokCompulsory*
• Wahlström, N, Didaktik: ett professionsbegrepp (1:a uppl.), Gleerups, 2019Compulsory*
• Wahlgren, B, Adult Educators’ Core CompetencesCompulsory*

* Compulsory