Eva Funck Beskow gav bejublad hedersdoktorsföreläsning

– Nu slipper ni mig inte, utbrast hon när hedersdoktorsringen överlämnades av dekan Esbjörn Larsson. En upptakt till doktorspromotionen i universitetsaulan på fredagen.

Med Eva Funck Beskow, svensk barnprogramledare och författare utan formell akademisk forskarbakgrund, gör Fakulteten för utbildningsvetenskaper ett ovanligt men väl motiverat val av hedersdoktor.

Stora insatser för barns bildning

Eva Funck Beskow har skapat barnprogram för SVT sedan Björnes magasin 1987 och vidare med serier som Evas sommar- och vinterplåster, Evas funkarprogram, Evas känslokoll, Maskinen kroppen och många fler.

Hon är prisad med Kristallen för Sveriges bästa barnprogram, Nordisk Barne-TV-pris för Nordens bästa barnprogram, fakta och med Prix Jeunesse för världens bästa barnprogram, fakta.

Eva har föreläst från norr till söder om grundaffekternas uppgift i våra liv och om dyslexi. Hon har även skrivit populärvetenskapliga barnböcker och illustrerat böcker om figuren Hönapöna som också haft huvudrollen på hennes barnteaterscen i Stockholm, som hon har drivit från 1981 till 2018. De senaste åren har Eva jobbat med språkutvecklande barnprogram för SVT Umeå.

Till julen 2024 skapade och skrev Eva "Robbi och Evas Guldjakt" för SVT. Det är en julkalender för de mindre barnen och kommer förutom svenska även visas på flera minoritetsspråk.

Fakultens motivering vid utnämnandet den 19 september

"Funck Beskow har genom framförallt sina barnprogram gjort stora insatser för barns bildning och kunskapssökande. Hennes gärning kännetecknas av en förmåga att på ett tydligt och klart sätt förklara olika fenomen från människans fysionomi och psykologi till naturens beskaffenhet och samhällets uppbyggnad. Karakteristiskt är också hennes entusiastiska sätt och vetenskapligt inspirerade förhållningssätt som uppmuntrar barn att själva söka ny kunskap."

Erfarenheter har bidragit till pedagogisk förmåga

Den nyutnämnda hedersdoktorn lyfter flera delar som bidragit till hennes förhållningssätt att förmedla kunskap till andra.

- Jag tror att min pedagogiska förmåga att nå ut med kunskap till andra beror på att två delar av mig blev till en lyckad helhet.

Den ena delen är mina erfarenheter från att jag i många år arbetat med barnteater. Skådespeleri, manusskrivning och dramaturgi har varit användbart att ha med mig när jag ska förmedla kunskap.

Den andra delen handlar om min hjärnas styrka och svaghet. Min styrka att analysera komplexa samband kombinerat med mitt svaga arbetsminne som tvingar mig att koka ner och konkretisera kunskap, som sen blir lättare också för andra att förstå, menar Funck Beskow.

- En stor förebild är min första lärare som efter mycket tragglande med alfabetet och multiplikationstabellen tittade på mig och sa: ”Det är något speciellt med dig, Eva”. Hon sa inte att det var fel på mig, hon sa att jag var speciell. Där och då planterade hon en känsla som gjorde mig stark och nyfiken på vad det var som just jag hade och när det där speciella skulle dyka upp. Hon höll mitt lilla hjärta i sin hand, hon höll det mycket varsamt och tittade på mig med ögon fulla av kärlek. Kärlek ger självkänsla och mod att gå ut i världen. En sån person blev jag och en sån person vill jag också möta.