Forskning vid Uppsala universitet

Ny metod för att söka efter jordlika planeter
18 februari 2021. Med hjälp av ny teknik för att reducera störande ljus vid teleskopobservationer kan jordlika planete ...

Nya biomarkörer öppnar för genombrott i diabetesforskning
16 februari 2021. Med upptäckten av två nya biomarkörer kan Olof Eriksson, forskare i translationell avbildning, vara ...

Professorn som vill bidra till fred på jorden
25 januari 2021. Isak Svensson är, som han beskriver det själv, en produkt av institutionen för freds- och konfliktfo ...
Sök forskningsprojekt
Här hittar du alla forskningsprojekt vid Uppsala universitetet som finansieras av Vetenskapsrådet, Vinnova, Riksbankens Jubileumsfond, Formas och ytterligare ett antal finansiärer. Sökfunktionen bygger på databasen SweCRIS.
Valda filter:
Sökresultat
Ditt val gav 36 träffar
-
Ansökan om resebidrag till den internationella konferensen: Transboundary learning beyond disciplines. Sustainable Development o
Forskningsprojekt från 2012-08-27 till 2012-12-31
Detta är en ansökan om medel för att delta vid den internationella konferensen: Transboundary learning beyond disciplines. Sustainable Development opening up research dialogues i Umeå, Sverige. Konferensen ...
-
Ansökan om resebidrag till konferensen: "The European Conference on Educational Research 2012" i Cádiz, Spanien från 18 till 21
Forskningsprojekt från 2012-06-01 till 2012-12-31
Detta är en ansökan om medel för att delta vid konferensen: "The European Conference on Educational Research 2012" i i Cádiz, Spanien. Konferensen pågår under perioden 18 - 21 september. Jag har fått ...
-
Betyg och nationella prov i skolår 6: hur påverkas undervisningen i NO?
Forskningsprojekt från 2012-01-01 till 2017-12-31
The middle years of compulsory school faces a number of major changes. A new syllabus and new subject plans have been established and applies from the academic year 2011/2012. The parliament has also decided ...
-
Samverkan med lärare för utveckling av ett undervisningsstöd för läs- och skrivutveckling i grundsär
Forskningsprojekt från 2017-01-01 till 2018-06-30
Syfte och mål: Syftet med projektet var att genom individrörlighet mellan akademi och offentlig verksamhet skapa samverkansmöjligheter mellan lärare och forskare kring elevers läs- och skrivutveckling ...
-
Samverkan med lärare för utveckling av ett undervisningsstöd för läs- och skrivutveckling i grundsärskola
Forskningsprojekt från 2017-01-02 till 2018-12-28
Syfte och mål: Syftet med projektet var att skapa samverkansmöjligheter mellan lärare och forskare kring en effektivisering av stöd till elevers läs- och skrivutveckling i grundsärskola. Målet var att ...
-
Komparativ didaktik och professionell utveckling för lärare
Forskningsprojekt från 2019-01-01 till 2021-12-31
The aim of the network Comparative Didactics and Professional Development is to continue and strengthen an ongoing collaboration between four research groups on comparative didactics and professional development ...
-
De oväntade naturvetarna: En studie av vad som möjliggjort för studenter från underrepresenterade grupper att fortsätta till högre naturvetenskaplig utbildning
Forskningsprojekt från 2019-01-01 till 2021-12-31
The proposed project takes a novel approach to understanding processes of inclusion and exclusion within science, technology, engineering and mathematics (STEM) by focusing on students from under-represented ...
-
Demokratens födelse: demokratisk fostran i svensk folkbildning 1830-1940
Forskningsprojekt från 2012-01-01 till 2014-12-31
In the early 19th century Sweden was a society of estates and ranks, and the majority of the population had probably never heard of the concept of democratic elections or of the practice of sitting at ...
-
Den nordiska läroplansteoretiska konferensen 2013. "Läroplan och/eller didaktik?" På väg mot en transnationell läroplansteori?
Forskningsprojekt från 2013-01-01 till 2013-12-31
För femte gången arrangeras den nordiska läroplansteoretiska konferensen som ägt rum vartannat år vid olika lärosäten. Senast 2011 arrangerades den av Oslo universitet. Denna gång arrangeras konferensen ...
-
Utvecklande av ett ramverk för kompetenser för utvärdering av IT-utbildningar
Forskningsprojekt från 2011-01-01 till 2011-12-31
Individers utveckling är möjligtvis den mest central uppgiften för ett utbildningssystem, och det gäller inte minst utveckling av vad som kan kallas professionell kompetens. Det är viktigt att vi förstår ...
-
Förskoledidaktiska modeller för undervisning för hållbar utveckling
Forskningsprojekt från 2019-01-01 till 2022-12-31
Abstract (eng):To address complexity and uncertainty in sustainability issues in the era of Antropocene, new forms of education for sustainable development (ESD) are required. To be able to achieve “new ...
-
Digitala läromedel i matematik: Aspekter av betydelse för för elevers interaktion med den multimodala texten
Forskningsprojekt från 2020-01-01 till 2023-12-31
The overall purpose of this project is to contribute to research concerning how multimodal resources in mathematics teaching material in digital environments can provide opportunities for learning, but ...
-
Gestaltad politik – Rumsliga diagram över det politiska systemet i globala gymnasieläroböcker i samhällskunskap (1900–)
Forskningsprojekt från 2021-01-01 till 2024-12-31
The project will investigate how the political and social order has been represented spatially in upper secondary school civic textbooks from the 20th and 21st. Common examples include the political left-right ...
-
Forskarskola i geografi
Forskningsprojekt från 2011-07-01 till 2014-12-31
Den föreslagna forskarskolan i geografi genomförs av Kulturgeografiska institutionen (värdinstitution) i samarbete med Högskolan Dalarna och Högskolan i Gävle samt med Institutionen för pedagogik, didaktik ...
-
Forskning om undervisning - Systematisk kartläggning och analys av forskningslandskap
Forskningsprojekt från 2017-01-01 till 2020-12-31
The overarching purpose of the present project is to increase and refine our knowledge about teaching and teaching research. A subordinated purpose is to develop a unique review format, SMART. Examples ...
-
Funktion, innehåll och form i samspel. Elevers textskapande i tidiga skolår.
Forskningsprojekt från 2013-01-01 till 2016-12-31
Function, content and form in interaction. Students? text-making in early school years. The main purpose of this project is to further develop ways to study and understand students? text-making in early ...
-
Globala medborgare? Fred, mänskliga rättigheter och hållbarhet i ideal och undervisning
Forskningsprojekt från 2018-03-15 till 2018-03-16
Global medborgarskapsundervisning (GCED) med ideal om mänskliga rättigheter, fred och hållbarhet framhålls idag som centralt i skolan. Men hur elever undervisas för att ”bli” globala medborgare, och de ...
-
Implementeringsforskning som ett nytt område inom matematikdidaktik
Forskningsprojekt från 2021-01-01 till 2024-12-31
Mathematics education (ME) is an established field of research. Yet, the process of implementing findings from ME in schools has only recently emerged as a distinct research area. This is in contrast to ...
-
Lärarutbildares naturvetenskap under lupp - en studie av gränslandet mellan ämnesdiscipliner och skolämnen
Forskningsprojekt från 2015-01-01 till 2018-12-31
Over the past couple of decades, science education research has been characterised by a broadened interpretation of science, by inclusion of e.g. socio-scientific issues, partly in response to a declining ...
-
Införande av programmering i skolans matematik - när algebraiskt tänkande interagerar med datalogiskt tänkande
Forskningsprojekt från 2019-01-01 till 2022-12-31
The overall purpose of this project is to contribute to the international research field concerning the ongoing integration of programming in schools, specifically in relation to the learning of algebra ...
-
Kunskapens makt: Hur lärare möjliggör elevers deltagande och kunskapande i NO- och teknikklassrum
Forskningsprojekt från 2013-01-01 till 2015-12-31
A central area in science education research is students´ constitutions of conceptual and procedural knowledge. The proposed project provides novel perspectives on this area, by exploring what knowledge ...
-
Living with microbial roommates: Health literacy capability in antimicrobial resistance education
Forskningsprojekt från 2021-01-01 till 2023-12-31
Antimicrobial resistance (AMR) has emerged as a sustainability issue, argued to be comparable in complexity and severity to climate change. The current COVID-19 pandemic illustrates the global ramifications ...
-
Läsmetoder under lupp - konstruktion av läsförståelse i ämnesspecifika läspraktiker
Forskningsprojekt från 2018-01-01 till 2021-12-31
The main purpose of this project is to provide tools to illuminate how different approaches to working with texts in various school subjects create different conditions for students’ disciplinary reading ...
-
Sedvänjor att undervisa om kontroversiella hållbarhetsfrågor och elevernas lärande
Forskningsprojekt från 2018-01-01 till 2021-12-31
The first purpose of the project is to analyse the institutional dimension of teaching, i.e. to identify different manners of teaching dealing with controversial sustainability issues. The second purpose ...
-
Mot en forskningsbaserad undervisning i algebra - Diakrona och synkrona analyser av styrdokument, läromedel och lärares interaktion med dem
Forskningsprojekt från 2016-01-01 till 2019-12-31
Profound knowledge in algebra is important for the understanding of several mathematical areas, for example functions and statistics. Hence, it is a critical gatekeeper for further studies in mathematics ...
-
Nationella Forskarskolan för Hem- och konsumentkunskap
Forskningsprojekt från 2011-01-01 till 2014-12-31
The aim is to establish a National Research School in Home Economics on curriculum studies with focus on food and health. Few theses have been published within the area of Home Economics either in Sweden ...
-
Utbildning i samverkan med lokalsamhället i syftet att skapa hållbara städer och samhällen
Forskningsprojekt från 2019-01-01 till 2021-12-31
Hållbar utveckling uppmärksammas alltmer globalt och det sätts stort hopp till utbildning och lärande för implementeringen. Trots detta och trots uppmärksammandet inom studier av hållbarhetsomställningar ...
-
Relationen mellan semiotiska redskap och ämneskompetens i naturvetenskap
Forskningsprojekt från 2011-01-01 till 2014-12-31
This project uses a disciplinary literacy approach to analyse learning in undergraduate science. Science is taught using a wide range of semiotic resource systems: e.g. oral and written language, mathematics ...
-
Relationen mellan semiotiska redskap och ämneskompetens i naturvetenskap
Forskningsprojekt från 2011-01-01 till 2014-12-31
Relationen mellan semiotiska redskap och ämneskompetens i naturvetenskap ...
-
Religionsundervisning i senmoderna Sverige: lärarprofessionalitet på gränsen mellan offentligt och privat
Forskningsprojekt från 2014-01-01 till 2017-12-31
Teaching religion in a multicultural, pluralistic society is both challenging and demanding. Recent studies shows that Religious Education (RE) teachers often avoid sensitive issues concerning values and ...
Visar 30 av 36 träffar
Visa fler träffarForskning i fokus: Det nya coronaviruset

Hjärnskada kan påvisas hos covid-19-patienter
17 februari 2021. Många covid-19-patienter har neurologiska symtom, men rutinprover visar oftast inte någon hjärnpåver ...

Bred immunitet mot covid-19 efter nio månader
16 februari 2021. Av de personer som utvecklade antikroppar mot SARS-CoV-2 i våras har 96 procent kvar dessa nio månad ...

Begränsad samhällsspridning med öppet högstadium men lärarna blev sjukare
12 februari 2021. De flesta länder i världen stängde sina skolor under våren 2020 trots stor osäkerhet kring hur det p ...
Publikationer

Forskarutbildning

Samarbete i forskning och utveckling

Forskningsutmaningar


