Universitetens frihet, roll och position i samhället

Forskning inom den andra tematiska inriktningen relaterar till antagandet att universiteten står som garanter för fri kunskapsutveckling och kritisk samhällsanalys, vilka båda anses vara viktiga fundament för demokratiska samhällssystem och styrelseskick. Här är fokus på universitetens roll och funktion i relation till demokratiska och andra samhällsinstitutioner, vilka förutsättningar universiteten verkar under i olika samhällssystem och vid olika tidpunkter samt hur universiteten styrs och leds. Programmet fokuserar på forskning som avser förutsättningar och villkor för universitet både i demokratiska och icke-demokratiska samhällssystem samt i samhällen där demokratiska institutioner är under uppbyggnad eller nedmonteras.

Fokus område 4: Universitet, högre utbildning och kunskap i demokratisk samhällsomvandling

Inom detta område fokuserar forskningen på frågor om vilken roll och vilka förutsättningar universiteten och den högre utbildningen har i och under demokratiseringsprocesser. Vilka utmaningar möter den högre utbildningen i samhällen där demokratiska system utmanas eller minskar, eller där demokratiska institutioner saknas? Här byggs forsknings kring historiska lärdomar av universitetens roll och position, och vilka kontextuella förutsättningar som de har i olika sammanhang och i olika tider. Forskningen innefattar också analyser av nutida exempel avseende både pågående demokratiserings- och autokratiseringsprocesser, och innefattar bland annat omfattande forskning i Afrika och i Ukraina.

Fokusområde 5: Universitetens frihet och funktion i demokratiska samhällssystem

Forskningen inom detta område undersöker vilken roll universiteten har som kunskapsskapande platser i demokratiska samhällssystem. Hur samspelar, eller inte, universiteten med andra delar av samhället och med demokratiska procedurer och principer? Det här temat innefattar en lång forskningstradition kring styrning och ledning av universitet, intern organisering och resursfördelning, samt frågor kring akademisk frihet som grundläggande ideal och som praktik i demokratiska samhällen. Forskningen har fokus på att analysera de ekonomiska, politiska och juridiska förutsättningarna för universitet, men också för högre utbildning och forskning i bredare bemärkelse.