Nye norske regler om adgang til fysisk inngripen overfor elever: et tidskille?

I Norge – som i Sverige og Danmark – har det de siste årene vært stor oppmerksomhet rundt vold og uro i skolen, og det er lagt frem flere forslag til endringer av skolelovgivningen for å gi ansatte i skolen nye verktøy for å håndtere elever som skaper uro eller som utøver vold. I Norge trådte opplæringsloven § 13-4 i kraft 1. august 2024 som gir ansatte i skolen adgang til å gripe inn fysisk blant annet for å hindre elever å krenke andre elever. Denne bestemmelsen er allerede foreslått utvidet og i løpet av februar 2025 vil departementet legge frem en lovproposisjon med forslag om å åpne for fysisk inngripen mot elever som krenker andre elever psykisk og elever som vesentlig forstyrrer undervisningen. Endringen markerer trolig et tidsskille: i norsk skolelovgivning er adgangen til å bruke tvang og straff konsekvent innskjerpet siden Christian 5s lov av 1687, denne lovendringen er den første som utvider adgangen. Dette er en felleskandinavisk utvikling og det er nødvendig med en grundig prinsipiell diskusjon om bruken av fysisk makt i skolen.

Nordrum skriver en bok om disiplin, kontroll, sanksjon og fysisk inngripen, som er planlagt utgitt høsten 2025.