Högre seminarium om svag teoretisk begåvning
Den 9 februari anordnade Institutet för utbildningsrätt ett fullsatt Högre seminairum med titeln "Svag teoretisk begåvning: Har alla barn i grundskolan förutsättningar att klara läroplanens krav?".
Seminariet inleddes av Elisabeth Fernell, barnneurolog och barnhabiliteringsläkare samt professor i barn – och ungdomspsykiatri vid Gillbergcentrum, Göteborgs universitet, och var mycket uppskattat.
