Anna Eckerdal höll installationsförläsning om laborationers roll i lärande
På onsdagen den 13 november höll Anna Eckerdal sin installatiosnföreläsning om betydelsen av laborationer inom programmering. Hon diskuterade hur dessa praktiska moment inte bara stödjer teoretiskt lärande, utan också hur motoriska handlingar kan förbättra inlärningsprocessen.
Anna Eckerdal presenterade sin forskning som visar att snabba växlingar mellan teori och praktisk tillämpning är avgörande för att främja lärande, särskilt för nybörjarprogrammerare. Hennes resultat visar att hands-on arbete kan öka självförtroendet och minska stress, vilket i sin tur gynnar långtidsminnet. Dessutom tyder hennes studier på att motoriska handlingar kan minska belastningen på arbetsminnet, vilket är centralt för effektivt lärande.
Ett spännande inslag i hennes presentation var hur dessa insikter kan tillämpas även utanför programmering, vilket öppnar upp för nya möjligheter inom utbildning och lärande i laboratorium, men även hur digitaliseringens påverkan i samhället ställer ett fördjupat ansvar i datavetenskapliga utbildningar.
Titeln på Anna Eckerdals föreläsning: "Känslors roll i lärandeprocesser och socialt ansvar i datavetenskapliga utbildningar"
Fredagen den 15 november hålls Professorsinstallation 2024 i Universitetshuset, med 42 nya professorer.
Anna Eckerdal, professor vid Institutionen för informationsteknologi; Vi3; Datavetenskapens didaktik.