Michael Gustavsson: "Metodsjukan"

Seminarium med Michael Gustavsson, professor i litteraturvetenskap och rektor för Kulturreservatets folkhögskola.

Seminariet följs av postseminarium på lokal.

Beskrivning:

En tendens som tydligt går att utläsa i dagens universitetsutbildningar är en allt starkare metodfokusering och att mer eller mindre standardiserade metodnormer blivit styrande. 

Vetenskapliga förhållningssätt knyts alltmer till metodiska förhållningssätt, snarare än teoretiska, även inom samhällsvetenskap och humaniora. En fokusering på metoder, tekniker och dispositionsmallar passar bra i en mål- och resultatstyrd utbildnings- och forskningspolicy men innebär samtidigt att det sökande, problematiserande och reflekterande förhållningssätt som tidigare har utmärkt humaniora och samhällsvetenskap framstår som mindre viktigt.

Metod i litteraturvetenskap och retorik?

Under de senaste decennierna har frågor om metod fokuserats på ett nytt sätt i humanistisk vetenskap (se exempelvis antologin Retorik og metode från 2020, som bland annat innehåller bidrag av forskare från vår egen institution). Hur ser vi - och hur kan och vill vi se - på metod inom våra discipliner idag? Hur lär man ut metod till studenterna? Behöver man alltid ha en metod för att det ska bli god vetenskap?  Vilka metoder använder vi egentligen och varför? När och hur blir frågan om kvalitativ kontra kvantitativ metod viktig? Vad sker det för intressant metodutveckling just nu? Hur beskriver och motiverar vi våra metodologiska överväganden och val? Vad kan vi lära oss gällande metod från andra ämnen och discipliner och våra egna ämnens historia? Under läsåret 2022-2023 anordnar litteraturvetenskapliga institutionen därför en serie seminarier om metodens roll i de humanistiska vetenskaperna, särskilt retorik och litteraturvetenskap. Dessa ges inom ramen för de högre seminarierna i retorik och litteraturvetenskap.