Högre seminarium: Emil Bertilsson (EDU)

Ämneslärarprogrammen i Sverige har många avhopp, avbrott och studenter som inte tar ut sin examen. Avhoppen är betydligt större än på många andra yrkesprogram och Uppsala universitets ämneslärarutbildningar utgör inte ett undantag. I den här rapporten analyseras avhopp från ämneslärarprogrammen vid Uppsala universitet utifrån olika statistiska datamaterial.

I rapportens inledande del undersöker vi genomströmning och kvarvaro över tid per ämnesinriktning, åldersgrupp och mellan könen, samt hur studenternas examinationsgrad och genomströmning på kursnivå förändrats.

I rapportens andra del använder vi oss av individbaserade och avidentifierade uppgifter från Statistiska centralbyrån och analyserar vilka studenter som hoppar av, vilka faktorer som påverkar ett tidigt avbrott från ämneslärarutbildningen och var de studenter som gör ett avbrott tar vägen efteråt.