Thomas Nygren en av tio forskare i Skolverkets vetenskapliga råd
Skolverkets vetenskapliga råd är utsett. Foto: Skolverket
Thomas Nygren, professor i didaktik vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi, Uppsala universitet har som en av tio forskare utsetts att ingå i Skolverkets nya vetenskapliga råd.
Thomas Nygren, professor i didaktik vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi
Rådet ska bistå Skolverket med en bred vetenskaplig förankring om utbildning inom skolväsendet. Det ska också ge råd och vägledning om vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i Skolverkets regeringsuppdrag, aktiviteter, arbetssätt, processer samt projekt som rör utbildning i skolväsendet.
– Nu stärker Skolverket arbetet med bred vetenskaplig grund. Det blir en viktig pusselbit i att kunna erbjuda skolväsendet ett ännu mer relevant och ändamålsenligt stöd, säger Skolverkets generaldirektör Joakim Malmström.
Skolverket har tagit fram kriterier för vetenskapliga rådets sammansättning. 21 av 49 tillfrågade lärosäten har nominerat kandidater. I processen för nominering har Skolverket samverkat med en extern referensgrupp.