Rebecka Göransdotter

Jag doktorerar i utbildningssociologi (sedan augusti 2020) och undersöker hur och varför de första disputerade kvinnorna i Sverige formade en vetenskapsrörelse som stred för vetenskaplig bildning och fostran för kvinnor under 1900-talets första hälft. Jag befinner mig i skärningspunkten mellan utbildningshistoria, vetenskapshistoria och genushistoria.

Nätverk

Medlem i Tidningens Curies redaktionsråd sedan mars 2023.

Medlem i Sveriges Kvinno- och Genushistoriker (SKOGH) sedan oktober 2021.

Medlem i Uppsala Studies in History and Education (SHED) sedan augusti 2020.

Medlem i forskarskolan Perspektiv på dagens skola: Forskarskola i tillämpad utbildningshistoria (PEDASK) sedan augusti 2020.

Vetenskap för allmänheten

"Kunskapens makt: En kamp för vetenskapens värde av och för kvinnor runt sekelskiftet", Onsdagshistorier arrangerat av Stockholms stadsarkiv, 6 mars 2024.

"Vad kan vi lära oss av de första kvinnorna i akademin?", Tidningen Curie, 4 oktober 2023.

"Varför måste vi ännu driva kvinnofrågan i akademin?", Tidningen Curie, 20 juni 2022.

Vetenskaplig kunskap som njutbar och skarp läsning, Tidningen Curie, 30 maj 2022.

Konsten att balansera kreativitet och tradition, Tidningen Curie, 9 maj 2022.

Mitt digitala kollegium under pandemin, Tidningen Curie, 19 april 2022.

"Vilken framtid skildrar quit lit för oss doktorander?", Tidningen Curie, 12 oktober 2021.

"Skoldebatten behöver en glädjedödare", Tidningen Curie, 22 mars 2021.

"När Albert Einsteins teorier blev verklighet", Sans, 29 maj 2019.

"Ord spelar roll", Vetenskap och allmänhet, 24 april 2018.

Undervisning

Sedan 2019 har jag undervisat i utbildningshistoria, utbildningssociologi, handlett studentuppsatser och haft retorikworkshops på lärarprogrammen samt undervisat i utbildningshistoria på sociologiprogrammet.

Tidigare utbildning

Masterprogram i humaniora, inriktning retorik, Uppsala universitet

Kandidatprogram i retorisk och litterär kommunikation, Uppsala universitet