Den akademiska världen längtar efter frihet

Den akademiska världen längtar efter något. Den längtar efter frihet.

Föreställ dig en guide, som en färjekarl eller Charon om du så vill, som navigerar mellan sanning och fiktion. Guiden tar dig från den ena sidan till den andra utan frågor men förväntar sig alltid betalning, och det är en enkelriktad resa.

De som söker sanning men tillåter fiktion kan inte se fiktion utan bara fiktion som sanning. De som nöjer sig med fiktion flyr från sanningen bara för att få den smärtsamt påtvingad.

Färjkarlen tar dig från den ena sidan till den andra, men aldrig tillbaka igen.

För en musikforskare blir detta en angelägen fråga eftersom det sannas rike bara sträcker sig så långt som till tolkningsnivån i ena änden och den historiografiska objektiviteten i den andra.

I en tid som präglas av politik, ideologisk krigföring, olösliga debatter och dissonanta världsbilder, spelar då sanning och fiktion någon roll längre? Är de i grunden samma sak? Är den post-postmoderna akademikern -

generationen någon som experimenterar med metafiktion och presenterar den som rigorös?

När jag diskuterar akademisk frihet i en tid av lögner och majoritetsstyrda tolkningar, uppehåller jag mig vid de övertygelser som den akademiska världen bygger på. Om vi kullkastar dem kommer hela systemet att falla sönder. Hur kan den akademiska världen vara akademisk om den kretsar kring självcensur och icke-observerbara ståndpunkter?

En artikel kommer inte att lösa problemen för 2000-talets akademiker, men jag uppmanar dem som kvävs av tystnad eller påtvingad korrekthet att tala ut. I en tid då oenighet är radikalt är det avgörande att stå fast vid rationella skäl.

Charon rör sig mellan sanning och fiktion, men till skillnad från Orfeus kan vi välja vår väg. Vi kan välja vad vi ska tro, vem vi ska tro, var vi ska hitta motiveringar och om vi ska ändra våra övertygelser i ljuset av ny information. Men som akademiker bör vi inte bli alltför bekväma.

Länge leve argumentationens dagar och jakten på det sanna.

Den metamoderna akademiska tidsåldern är här och siktar högre än sanning och fiktion, personliga övertygelser eller ideologiska agendor. Den metamoderna akademikern är inriktad på att främja ett mål vars slut inte finns i sikte, det kanske inte ens existerar, men vars existens stärker utövarens beslutsamhet. Vi måste fokusera på det som kommer att leva vidare långt efter vårt liv och som - på något litet sätt - kommer att bidra till varaktig positiv förändring och befria oss från begränsade uppfattningar om verklighet och falskhet.

Akademisk frihet handlar inte om individer eller bindande begränsningar. Det handlar om att söka sanningen utan att nöja sig med enkla svar. Självbelåtenhet leder till intellektuell död. Vi måste ifrågasätta, inte blint acceptera, även om det verkar lockande att vara överens. Det som är lätt att komma överens om behöver en andra titt.

Charon korsar floden - vart ska du gå? Vad kommer du att välja?

John David Vandevert,

Doktorand vid institutionen för musikvetenskap