Litteraturseminarium
- Datum: 14 oktober 2024, kl. 12.15–13.00
- Plats: Evolutionsbiologiskt centrum, EBC 07.01003
- Typ: Seminarium
- Arrangör: TUR - Teknisk-naturvetenskapliga fakultetens universitetspedagogiska råd
- Kontaktperson: Katarina Andreasen
Kan obligatoriska kurser för lärare ge positiva effekter på undervisningen? Ett exempel från vår egen fakultets kurs om studentcentrerad undervisning
Seminariet fokuserar på studentcentrerad undervisning och om en kort, obligatorisk kurs för lärare på detta ämne skulle kunna påverka hur TekNat-fakultetens lärare bedriver sin undervisning.
Effekterna av den obligatoriska lärarkursen undersöktes I vår studie: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14703297.2024.2383374
From the abstract: “Evaluations showed that teachers especially appreciated collegial discussions and examples of teaching practices in the course. In a survey, 64% indicated the course had led them to implement active teaching. Comparing large-scale pre-course and post-course student surveys with up to 2389 individual responses revealed a significant increase in the number of courses with active learning. The course as a change strategy contains aspects of both middle-out and top-down approaches and organising the course at departments, enables movement from individual to structural level.”
Om du önskar en smörgås, skicka ett mejl till tur-teknat@uu.se senast den 8 oktober.
Välkomna,
TUR