Akademisk excellens ur ett likavillkorsperspektiv

Satsningar på excellens inom högre utbildning är högaktuella genom både SUHF:s arbete med framtida meritbedömningar och Vetenskapsrådets förstärkta program för excellenta forskningsmiljöer. I detta seminarium belyser vi vad excellens kan innebära i praktiken – och hur satsningarna kan utvecklas på sätt som inkluderar fler.

Vi lyfter särskilt hur strukturer och normer inom akademin ibland kan påverka möjligheterna för olika grupper att ta del av excellensinitiativ, till exempel forskare tidigt i karriären, internationella medarbetare eller personer utan etablerade nätverk.

Genom presentationer och samtal från olika delar av universitetet diskuterar vi hur arbete med excellens kan kombineras med rättvisa och transparenta villkor för alla.