Behörighetskrav

Grundläggande behörighet och Matematik nivå 2a eller nivå 2b eller nivå 2c, Engelska nivå 2 alternativt Matematik 2a eller 2b eller 2c, Engelska 6

Mål

Efter avslutad kurs ska studenten:

• tillämpa metoder för att observera och utvärdera kopplingar mellan spelmekanismer och spelupplevelser i enkla spelsystem
• förstå och tillämpa speldesign för olika spelare och spelartyper
• beskriva rollen som berättande och fiktion har i spel samt deras samspel med spelupplevelsen
• uttrycka sig i tal och skrift i situationell och akademisk kontext
• genomföra och dokumentera en studie med hjälp av designmetoder och speldesignteori
• tillämpa agila metoder för spelutveckling och principer för grupparbeten, för att uppnå gruppens mål.

Innehåll

Studenterna utforskar grunderna i speldesign, speldesignteori och spelutveckling. Dessa tre fokus utgör byggstenar för de färdigheter som används under utbildningen. Kursen introducerar intentionalitet i speldesign och abstrakta designverktyg. Dessa används för att analysera kopplingen mellan spelmekanismer och hur spel upplevs.

Kursen är indelad i två moduler. Studenterna omsätter teori i praktik och reflekterar över sitt arbete med hänsyn till sitt eget lärande och arbetsprocesserna.

Modul 1: Prototyputveckling, Speltestning och Studie, 7.5 hp

I den första modulen arbetar studenterna i grupper och utvecklar prototyper för teknisk utveckling av digitala spel. Varje student utvecklar en forskningsfråga och utför en mindre studie med hjälp av designmetoder. Studien dokumenteras i en kort rapport. Studenten utvärderar sin grupps grupparbete och effektivitet.

Modul 2: Digitala Spel, 7.5 hp

I den andra modulen arbetar studenterna inledningsvis i grupper och designar en serie digitala spel. Spelen utvecklas därefter individuellt med hjälp av en spelmotor. Studenterna använder agila produktionsmetoder och principer för grupparbete för att uppnå sina mål. Varje student utvärderar individuellt sin grupps grupparbete och effektivitet.

Undervisning

Undervisning sker i form av föreläsningar, workshops och seminarier, samt handledning i projektarbeten.

Examination

Examination sker i form av inlämningsuppgifter, deltagande i seminarier och av ett digitalt spel.

Betygsatta moduler:

Modul 1: Prototyputveckling, Speltestning och Studie, 7.5 hp

Modul 2: Digitala Spel, 7.5 hp

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.