Allmänt

Kursansvarig institution är Litteraturvetenskapliga institutionen.

Kursen är en fristående kurs på grundnivå, som även kan inräknas som valfri kurs i Litteraturvetenskap C samt inom ramen för Svenska 4. Kursplanen är fastställd av Litteraturvetenskapliga institutionens styrelse den 11 december 2006 och av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden den 27 februari 2007. Litteraturlistan är fastställd av Litteraturvetenskapliga institutionens styrelse den 11 december 2006.

Behörighetskrav

60 hp i ett ämne

Mål

Kursen syftar till att ge kunskap om science fiction-litteraturens framväxt, dess speciella berättarmodus samt dess plats i det litterära systemet.

Efter genomgången kurs förväntas den studerande

- ha orienterat sig i science fiction-litteraturens historia och dess starka samband med såväl naturvetenskapliga, tekniska, sociala och politiska förändringar som med förhållandena på bok- och tidskriftsmarknaden

- äga god kännedom om några av de viktigaste science fiction-texterna och författarna under 1900-talet

- kunna redogöra för science fiction-litteraturens vanligaste delgenrer, teman, motiv och litterära grepp, samt hur dessa vuxit fram och förändrats med tiden

- självständigt kunna analysera science fiction-texter och äga insikt om hur genren kan användas för att kritiskt ifrågasätta maktstrukturer och normsystem med avseende på faktorer som kön, genus, etnicitet och klass.

Innehåll

Kursen orienterar i science fiction-litteraturens historia och särskilda berättarformer genom läsning och diskussion av dels skönlitterära texter, dels facklitteratur med anknytning till ämnet. Särskild tonvikt läggs på genrens förhållande till den vetenskapliga, tekniska och sociala utvecklingen under efterkrigstiden, och dess potential för kritisk granskning av samhälleliga maktstrukturer. Fokus ligger på den anglosaxiska sf-litteraturen med rötter i det tidiga 1900-talets populärlitteratur.

Undervisning

Vid undervisningskurs utgörs arbetsformerna av seminarier och i förekommande fall föreläsningar och grupparbeten. Vid läskurs diskuteras förslag till kurslista med examinator.

Examination

Aktivt deltagande i seminarier och i övriga förelagda övningar (vid undervisningskurs) samt genomförande av en skriftlig eller muntlig uppgift. Kursen bedöms med betygen VG, G eller U.