Religionshistoria B2
Kursplan, Grundnivå, 5RT102
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 5RT102
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Religionshistoria G1F
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Teologiska fakultetsnämnden, 12 mars 2007
- Ansvarig institution
- Teologiska institutionen
Allmänt
Kursen ingår i området Religionshistoria
Kursen kan utgöra fristående kurs, 15 poäng
Kursen kan ingå i Kandidatprogram i religionsvetenskap 180 poäng
Kursen kan ingå i Lärarprogrammet.
Kursplanen är fastställd 2007-03-12 av Teologiska fakultetsnämnden.
Kursplanen gäller fr.o.m. 2007-07-01
Behörighetskrav
Religionsvetenskap A 20 p/30 hp, Religionshistoria B1
Mål
Kursens övergripande mål är att studenterna tillgodogör sig grundläggande kunskaper om religion och politik eller myt och historia under höstterminen alternativt om förhållandet religion och genus eller Antikens religioner i Medelhavsområdet under vårterminen. Dessutom ska studenterna förvärva kunskaper om vetenskapshistoria samt om teorier och metoder som tillämpas inom de områden kursen behandlar. Kursen ämnar slutligen leda fram till en ökad förmåga hos studenterna att självständigt reflektera kring och bearbeta de problem som ämnesområdet innefattar, framför allt genom det självständiga uppsatsarbete som avslutar kursen.
Samma eller motsvarande förväntade studieresultat gäller för både campus- och nätkursalternativen av kursen. När de förväntade studieresultat inbegriper muntliga färdigheter kommer man på nätkursalternativet om möjligt använda IT-baserat kommunikationsverktyg (se nedan, undervisning) för att uppnå målen. Då detta inte är möjligt kommer muntliga färdighetsmål att omvandlas till motsvarande skriftliga förväntade studieresultat.
Valbar kurs 1 under Höstterminen: Religion och politik, 7,5 hp
Studenten förväntas efter kursen religion och politik kunna:
- begripliggöra spänningsfältet religion och politik genom att använda relevanta analytiska begrepp och teoretiska perspektiv
- redogöra för förhållandet mellan religion och makt, diskriminering, förtryck och motstånd inom skilda religionsområden såväl lokalt som regionalt och globalt
- diskutera konflikter med religiösa dimensioner i förhållande till andra sociala processer och idéhistoriska traditioner
- problematisera förenklade framställningar av konflikter och motsättningar kring religion och religiösa aktörer som förekommer i det offentliga samtalet
- visa prov på självständigt kritiskt tänkande och argumentera för sina ståndpunkter såväl skriftligt som muntligt
- kritiskt reflektera över sina egna föreställningar och värderingar
Valbar kurs 2 under Höstterminen: Myt och historia, 7,5 hp
Studenten förväntas efter kursen Myt och historia kunna:
- redogöra för olika teoretiska perspektiv, metoder och teorier som används i vetenskapliga studier av berättelser om det förflutna
- identifiera olika begreppsdistinktioner mellan kategorier som "myt", "historia" och "ideologi"
- visa prov på förmåga att med hjälp av teoretiska perspektiv formulera källkritiska ställningstaganden i fråga om religiösa berättelser om det förflutna
- åskådliggöra grundläggande kunskap om mytbegreppets idéhistoriska kontexter
Valbar kurs 1 under Vårterminen: Religion och genus, 7,5 hp
Studenten förväntas efter kursen religion och genus kunna:
- redogöra för centrala teman, analytiska begrepp och forskningsområden inom queerteori
- redogöra för centrala teman, analytiska begrepp och forskningsområden inom feministisk teori
- redogöra för centrala teman, analytiska begrepp och forskningsområden inom en teoretisk diskurs där ett postkolonialt och feministiskt perspektiv kombineras
- klargöra huvuddragen i olika typer av feministiska utformningar av judendom, islam, hinduism och buddhism
- identifiera religiöst informerade konstruktioner av kön i skilda kontexter samt analysera dessa med hjälp av de teoretiska instrument som studeras i kursen
- använda ett av dessa tre teoretiska perspektiv för analys av religiösa källtexter, teologier eller religionsvetenskapliga arbeten
- argumentera för relevansen av genus som kritiskt perspektiv inom religionsvetenskap
- delta i seminariediskussioner och på campuskursen också genomföra längre muntliga presentationer
- författa en kortare analytiskt PM inom fältet religion och genus och diskutera val av problem, material och teoretiskt perspektiv
Valbar kurs 2 under vårterminen: Antikens religioner i Medelhavsområdet, 7,5 hp
Studenten förväntas efter kursen Antikens religioner i Medelhavsområdet kunna:
- tillämpa fördjupade kunskaper om Medelhavsvärldens äldre religioner, deras idé- och kulturhistoriska samband, och centrala mytiska och rituella traditioner,
- redogöra för den grekiska filosofins betydelse för antikens religionshistoria,
- diskutera och i någon mån analysera vissa för området centrala källtexter i översättning,
- relatera kurs litteraturen till grundläggande källkritiska överväganden,
- exemplifiera ha viss kunskap om hur kursens innehåll och teoretiska perspektiv kan relateras till religionshistorisk vetenskapshistoria,
- demonstrera grundläggande kunskap om de antika religionernas reception i senare kultur- idé- och religionshistoria,
Uppsats 7,5 hp
Studenten förväntas efter genomfört uppsatsarbete kunna:
- orientera sig i ämnesrelevant vetenskapshistoria
- redogöra för skilda teoretiska och metodologiska perspektiv
- skilja mellan primär och sekundärkällor
- förstå vikten av att formulera en frågeställning/ ett problem som grund för en vetenskaplig uppsats
- med hjälp av handledaren formulera en vetenskaplig motiverad fråga
- genomföra en systematisk undersökning av primärkällor
- avgränsa sitt material
- bedriva relevanta litteratursökningar för den valda frågeställningen
- göra en disposition för en uppsats inom det valda området
- tillämpa notsystemet reviderad Harvard
- använda vetenskapliga termer och analytiska begrepp
- redogöra för sitt undersökningsmaterial
- självständigt sammanfatta det egna arbetet
- värdera slutsatserna i förhållande till tidigare forskning
För den student som inte vill eller behöver skriva b-uppsats erbjuds den andra av terminens två valbara kurser
Innehåll
Kursen består av en valbar fördjupningskurs och ett uppsatsarbete i anslutning till vald kurs, om vardera 7,5 hp, som löper parallellt med varandra på halvfart.
För den student som inte vill eller behöver skriva b-uppsats erbjuds den andra av terminens två valbara kurser
Valbara kurser
Höstterminen 2007 ges kurserna Religion och politik samt Myt och historia. Den första kursen fokuserar spänningsfältet religion och politik med särskild tonvikt på religion i förhållande till makt, social mobilisering, förtryck, diskriminering, motstånd, konflikter, genusordning, demokrati och mänskliga rättigheter ur såväl globala som lokala perspektiv. Kursen omfattar politiska religionstolkningar - såväl fundamentalistiska som liberala, religiös nationalism, religiöst motiverat våld, befrielseteologier, politisk religion ur genusperspektiv samt undersöker den problematiska relationen mellan sekularisering, demokrati och religion. Myt och historia ger en grundläggande orientering i hur man inom religionsvetenskapen har fokuserat ett flertal viktiga och centrala frågor med utgångspunkt i begreppet "myt". De studerande skall tillägna sig grundläggande kunskaper om olika perspektiv, metoder och teorier som används i vetenskapliga studier av berättelser om det förflutna. Vidare skall de studerande, med utgångspunkt i samtida och äldre källmaterial, öva sig i att analysera och formulera ställningstaganden till olika distinktioner mellan kategorier som "myt", "historia" och "ideologi".
Vårterminen 2008 ges kurserna Religion och genus samt Antikens religioner i Medelhavsvärlden. Kursen Religion och genus har tre tyngdpunkter. Den belyser såväl världsreligionerna som feministiska tolkningar av dessa med hjälp av genus som analytisk kategori; den uppmärksammar religiöst inspirerade konstruktioner av kön i skilda historiska, kulturella, sociala och religiösa kontexter, och den presenterar genusteoretiska redskap för analyser av religionshistoriska frågeställningar och religionshistoriskt material. Förutom feministiska teorier presenteras två intersektionella teoribildningar: queerteoretiska och postkoloniala perspektiv på kön. Antikens religioner i Medelhavsområdet erbjuder fördjupade kunskaper om grekisk och romersk religion och mytologi och grundläggande kunskaper om forntida egyptisk och forntida persisk religion. vidare ger kursen översiktliga kunskaper om de idé- och kulturhistoriska sambanden mellan de områden, föreställningar och praktiker som berörs, samt ger färdigheter i att självständigt kunna analysera centrala källtexter i översättning.
B-uppsats Delkursen ger en introduktion till självständigt vetenskapligt arbete genom att studenterna introduceras i ämnesrelevant vetenskapshistoria, teori och metod för att sedan genom eget uppsatsarbete lära sig grunderna i det vetenskapliga hantverket.
För den student som inte vill/behöver skriva en B-uppsats erbjuder vi studenten att i stället läsa den andra valbara kurs som ges under samma termin.
Undervisning
Undervisning på campuskurserna ges i form av föreläsningar, eventuella studiebesök, litteratur-, diskussions- och uppsatsseminarier, samt genom handledning i grupp och/eller individuellt.
Undervisningen på nätkursen bygger i hög grad på självstudier och kommunikation i den Internetbaserade lärmiljön (en särskilt framtagen hemsida) som studenterna får tillgång till. Lärmiljön innehåller all information rörande kursen samt används för genomförande av kursens obligatoriska aktiviteter. Under kursen erbjuds några samlingar (lördagar) i Uppsala. Dessa samlingar, som inte är obligatoriska, erbjuder vanligtvis föreläsningar och seminarium. En förutsättning för kursen är Internetuppkoppling samt dator med cd-läsare, högtalare och mikrofon. Om särskild programvara behövs tillhanda hålls detta av institutionen.
Framläggning och opponering är ett obligatoriskt moment på uppsatskurser som på nätkurs genomförs vid en samling i Uppsala. För de studenter som inte har möjlighet att närvara vid samlingen finns möjlighet att deltaga genom IT-baserat kommunikationsverktyg (tillhandahålls av institutionen).
Examination
Examination kan ske genom a) skriftlig salsskrivning b) skriftlig hemtentamen c) skriftliga inlämningsuppgifter d) aktivt seminariedeltagande e) muntlig tentamen f) färdigställande av vetenskaplig uppsats g) opposition av vetenskaplig uppgift eller genom kombination av dessa metoder i enlighet med den examinationsform kursansvarig lärare väljer.
Examinationen på nätkurserna sker huvudsakligen genom skriftliga inlämningsuppgifter (hemskrivning och/eller hemtentamen) samt aktivt deltagande i webbaserade seminarium.
Framläggning och opponering vid uppsatskurser är ett obligatoriskt moment som på nätkurs genomförs vid en samling i Uppsala. För de studenter som inte har möjlighet att närvara vid samlingen finns möjlighet att deltaga genom webbaserade verktyg (såsom t.ex. Skype, Marratech).
Som betyg på slutförd kurs ges Godkänd eller Väl Godkänd.
Övriga föreskrifter
Kursen Religionsvetenskap för lärare, 15 hp kan tillgodoräknas som Religionshistoria B2, 15 hp, och utgör då ett uppsatslös alternativ.
Övergångsbestämmelser
Personer som läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.