Allmänt

Kursen kan utgöra fristående kurs, 15 hp.

Kursen kan ingå i Kandidatprogram i religionsvetenskap, 180 högskolepoäng.

Kursen kan ingå i lärarprogrammet.

Kursplanen är fastställd 2007-03-12 av Teologiska fakultetsnämnden.

Kursplanen gäller fr.o.m. 2007-07-01

Behörighetskrav

Religionsvetenskap A 20 p/30 hp, Religionsbeteendevetenskap B1

Mål

Kursen ger kunskaper om religion ur beteendevetenskapliga perspektiv. Kursen kan vara en tillgång för människor som i sin yrkesroll har behov av att tolka olika kulturella mönster och variationer i samtiden samt förstå religionens roll för hälsa och social utveckling.

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna

Moment 1 och 2:

- reflektera över och diskutera religionens funktion ur individuellt, socialt och kulturellt perspektiv

- reflektera över och diskutera hur religionsbeteendevetenskaplig forskning vuxit fram

- diskutera och kritiskt förhålla sig till de viktigaste teoribildningarna och metoderna inom religionsbeteendevetenskaperna

- reflektera över och tolka icke-textuell religion

Moment 3:

- på en grundläggande nivå ge sammanhängande religionsbeteendevetenskapliga tolkningar av empiriskt material

- läsa och kritiskt granska metoder och resultat i vetenskapliga framställningar av religionsbeteendevetenskapliga undersökningar

- i tal och skrift bearbeta och redovisa religionsbeteendevetenskapliga frågeställningar.

Innehåll

Kursen utgör en fördjupning av religionssociologins och religionspsykologins teorier och metoder. Kursen behandlar förändringsprocesser i Sverige och övriga länder. Under kursens gång studeras individers, gruppers och samhällens relation till religion och vice versa. Dessutom ges möjlighet att fördjupa sig inom valfritt område i självständig uppsats.

Exempel på områden som behandlas är:

- barn och ungdomar

- hälsa

- mystik

- etnicitet

- genus

- modernitet och globalisering

- religion och välfärd

Kursens uppläggning:

Moment 1: 3,75 hp religionssociologi

Moment 2: 3,75 hp religionspsykologi

Moment 3: 7,5 hp självständigt arbete – uppsats

Moment 3 kan ersättas med valfri temakurs från Religionsbeteendevetenskap C1, vilken då ansluter till för den kursen gällande kursplan. Dock är självständigt arbete – uppsats på B-nivå ett krav för att senare, på C-nivå kunna skriva uppsats inom området.

Andra alternativ inom kursens ram

Istället för ovan angivna kurs kan kursen Pastoralteologisk grundkurs. Teologiska tolkning och ledarskap i Svenska kyrkan, 15 hp läggas inom ramen för denna kurs. Detta alternativ innehåller ingen uppsats.

Undervisning

Kursens undervisningsformer är

- litteraturstudier

- seminarier och gruppövningar

- skrivuppgifter och muntliga presentationer

- författande och redovisning av vetenskaplig uppsats.

Vid såväl skriftliga som muntliga redovisningar ingår det i studentens lärande att också ge återkoppling på medstudenters presentationer, i syfte att träna studenternas förmåga att aktivt och självständigt delta i seminariediskussioner.

Examination

Moment 1:

Kursen examineras för moment 1 och 2 dels genom skriftliga uppgifter i form av pm och hemskrivningar; dels genom seminarier och gruppövningar, där förberedda uppgifter och fältarbete redovisas och diskuteras.

Moment 3:

För moment 3 ingår i examinationen utöver uppsatsen, också aktivt deltagande vid seminarium med genomförande av försvar av den egna uppsatsen och opponering på medstudents uppsats.

Som betyg på slutförd kurs ges Godkänd eller Väl Godkänd. (För betyget väl godkänd krävs att moment 3 samt minst ett av de övriga momenten är väl godkända (dvs. mer än 50% av poängen inom kursen)).

Övriga föreskrifter

Kursen Religionsvetenskap för lärare, 15 hp, kan tillgodoräknas som Religionsbeteendevetenskap B2, och utgör då ett uppsatslöst alternativ.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.