Allmänt

Ansvarig institution är historiska institutionen. Kursen ingår i historisk-filosofiska fakultetens masterprogram i humaniora, historia. Kursen godkändes av historiska institutionens styrelse 2006-06-08 och av historisk-filosofiska fakultetsnämnden 2007-01-23.

Behörighetskrav

Behörig till kursen är den som antagits till någon av historisk-filosofiska fakultetens magisterkurser eller masterprogram eller har kandidatexamen.

Mål

Syftet med kursen är att sätta in studenternas examensarbeten i ett större vetenskapligt sammanhang, ge studenterna avancerade insikter i historievetenskapligt tänkande och argumentation, liksom förmåga att formulera vetenskapligt grundad kritik. Detta sker genom aktivt deltagande i relevanta seminarier.

Kunskapsmål

Studenten skall:

- bli medveten om mångfalden och komplexiteten i historiska förklaringar.

- utveckla en bred kunskap om de teorier och metoder som används inom historievetenskapen.

- bli medveten om de olika perspektiv som kan anläggas i historisk forskning.

Färdighetsmål

Studenten skall:

- utveckla sin förmåga till reflektion över den egna vetenskapliga disciplinens utveckling.

- utveckla sin förmåga att kritiskt förhålla sig till olika teorier, metoder och forskningsresultat.

- utveckla sin förmåga att kritiskt diskutera vetenskapliga problem.

- utveckla en känsla för kvalitet.

- utveckla sin förmåga att formulera relevant kritik av vetenskapliga arbeten.

Undervisning

Kursen utgörs av deltagande i forskningsseminarier. Studenten skall delta i åtminstone 75% av de forskningsseminarier som ges vid Historiska institutionen per termin. Deltagande i seminarier vid andra institutioner kan tillgodoräknas efter överenskommelse med huvudhandledaren.

Examination

Examinationen sker genom aktivt deltagande i forskningsseminarier.

På kursen ges något av betygen Godkänd (motsvarar ECTS C) eller Underkänd (motsvarar ECTS Fx eller F).

Övriga föreskrifter

Anställningsbarhet

Kursen ger en god grund för anställning inom såväl grundläggande som högre utbildning (forskarutbildning) men också inom offentlig förvaltning på olika nivåer (t.ex. utredningsuppdrag), journalistik etc. Dessutom är de kunskaper som införskaffas på kursen användbara inom hela kultursektorn, såsom arkiv- och biblioteksväsendet och museivärlden.