Behörighetskrav

Nationalekonomi A 20 poäng/30 högskolepoäng.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:

- beskriva grunddragen i en utvecklingsekonomi

- förklara skillnaderna mellan ekonomisk tillväxt och utveckling samt diskutera olika utvecklingsmått

- verbalt och grafiskt förklara tillväxtteorier och diskutera dessa teoriers brister vid analyser av utvecklingsekonomier.

- identifiera de fundamentala problemen i utvecklingsländer

- kartlägga och granska hur olika typer av ekonomisk politik kan användas för att komma till rätta med utvecklingsproblem

Innehåll

Kursen inleds med en kort översikt över utvecklingsekonomiernas särdrag. Sedan presenteras olika mått som används för att mäta ekonomisk utveckling och skillnader mellan ekonomisk tillväxt och utveckling diskuteras. Vidare analyseras olika tillväxtteorier som följs av en diskussion om statens roll i utvecklingsprocessen, teoretiskt och historiskt. Resterande del av kursen behandlar frågor som följande: Vad menas med fattigdom och hur mäts den? Vad är sambandet mellan ekonomisk tillväxt, fattigdom och inkomstfördelning? Är den höga befolkningstillväxten ett allvarligt problem i utvecklingsländer? Hur har utbildnings- och hälsotrenderna varit i dessa länder de senaste decennierna och hur ser framtiden ut? Skall dessa länder industrialisera sig på bekostnad av jordbruket? Vad menas med bistånd, globalisering och hållbar utveckling, och hur påverkas utvecklingsländerna?

Diskussionerna omfattar också hur olika typer av ekonomisk politik kan främja utvecklingen. Jordbrukspolitik, industripolitik och handelspolitik är några sådana exempel. Under kursen används åtskilliga exempel från länder i Asien, Afrika och Latin Amerika för att bättre belysa olika aspekter av utvecklingsfrågan.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar

Examination

Examinationen består av en skriftlig tentamen på kurslitteraturen. Betygsgraderna är väl godkänd, godkänd eller underkänd.