Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Kursplanen är fastställd av språkvetenskapliga

fakultetsnämnden 2000-12-06 och senast ändrad 2006-12-07.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten för att förtjäna betyget Godkänd minst kunna:

översiktligt redogöra för gängse epokindelning av den bysantinska litteraturhistorien

översiktligt redogöra för de viktigaste bysantinska litterära genrerna och ge exempel på författare resp. verk inom var och en av dem

kortfattat och i generella termer redogöra för den språkliga klyvning som karakteriserar den bysantinska litteraturen

kortfattat redogöra för hur den antika grekiska litteraturen överlevde till den bysantinska medeltiden

kortfattat beskriva den litterära kulturen och litteraturproduktionen under den s.k. makedoniska renässansen

kortfattat referera innehållet i och karakterisera tre viktiga bysantinska litterära verk från olika epoker och ur olika genrer, nämligen

— historieskrivning

— hagiografi

— roman

självständigt, i skriftlig form och i anslutning till aktuell forskning

diskutera frågeställningar rörande den bysantinska litteraturen.

Innehåll

Den bysantinska litteraturen presenteras i kronologiskt ordnade block under hänvisning till relevanta historiska och kulturhistoriska kontexter och med hänsyn till nyare forskning.

Kursen består av följande två delkurser:

Delkurs 1: Från 500-talet till c:a 1000 (7,5 hp)

Behandlar litteraturen under den tidigbysantinska perioden, det s.k. mörka århundradet, bildstriden och det "encyklopediska" 900-talet.

Delkurs 2: Från 1000-talet till Konstantinopels fall (7,5 hp)

Behandlar litteraturen under perioden från 1000-talets början till det bysantinska rikets undergång.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsnings-, övnings- och examinationsmoment. Studentens självständiga lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.

Examination

Studenterna visar resultaten av sitt lärande genom en kombination av examinerande moment. Dessa moment kan vara muntliga eller skriftliga. De kan äga rum vid schemalagd tid och plats (t.ex. inom ramen för ordinarie undervisning), eller vara sådana som studenten utför på egen hand. Föreskrifter om detta föreligger vid kurstillfällets början.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen är en orienteringskurs och ej avsedd att utgöra en del av huvudområdet i en examen.