Behörighetskrav

Kandidatexamen, inklusive alt. 1) 40 p/60 hp biologi samt 20 p/30 hp kemi eller 20 p/30 hp geovetenskap. alt. 2) 60 p/90 hp biologi.

Mål

Kursen ska ge en översikt av väsentliga infektionsförlopp hos olika djur inklusive människan. Ett viktigt mål är att ge en förståelse för hur immunsystem och sjukdomsalstrare kontinuerligt anpassar sig till varandra och förändras.

Efter kursen ska studenten

- känna till vanliga patogena virus, hur de sprids och förändras samt hur epidemier och epizootier av dessa uppstår

- känna till patogena bakteriers spridning samt mekanismerna bakom den ökande förekomsten av antibiotikaresistens

- känna till de viktigaste zoonotiska sjukdomarna och vilda djurs samt husdjurens roll för smittspridningen

- känna till de viktigaste vektorerna bland evertebraterna för vanliga humana parasiter och andra sjukdomsalstrare samt evertebraters immunmekanismer mot dessa

- känna till förekomst och spridningsvägar av prionsjukdomar hos människa och andra däggdjur

- känna till betydelsen av parasiter och sjukdomar i naturliga populationer för bevarandet av biologisk mångfald

- söka, värdera och sammanställa infektionsbiologisk information samt diskutera denna i seminarieform.

Innehåll

Kursen avser att ge en bild av hur patogena organismer samverkar med sina värdar. Kursen ska även vara en mötesplats där studenterna får möta forskare och yrkesverksamma inom medicin, veterinärmedicin samt biologi. Kursen omfattar dels en föreläsningsserie, dels seminarier där studenterna presenterar både skriftligt och muntligt egna infektionsbiologiska fördjupningsuppgifter samt analyserar andra studenters fördjupningsuppgifter.

Teori 7 hp; Seminarieredovisning 3 hp

Undervisning

Föreläsningar och seminarier.

Examination

För godkänd kurs krävs närvaro vid minst 80% av undervisningstillfällena (vid frånvaro skriver studenten en kort rapport)motsvarande 7 hp.

Dessutom sker examination i form av e projektarbete motsvarande 3 hp som redovisas med en individuell skriftlig inlämningsuppgift, och en muntlig redovisning i seminarieform.