Pedagogisk handledning för dietister
Kursplan, B-nivå, 2HK239
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 2HK239
- Nivå
- B
- Ämne(n)
- Kostvetenskap
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- styrelsen för Institutionen för hushållsvetenskap, 11 oktober 2006
- Ansvarig institution
- Institutionen för kostvetenskap
Allmänt
Kursen är en fristående vidarutbildningkurs för dietister. Kursen avser deltidsstudier och är modifierad distanskurs. Kursplanen är fastställd av styrelsen för Institutionen för hushållsvetenskap 2000-10-18, enligt delegation från Samhällsvetenskapliga fakultets-nämnden, och senast reviderad 2002-11-20.
Behörighetskrav
Examen från Linjen för kost-och näringsekonomi, terapeutisk gren, Linjen för kostekonomi och kostterapi, gren kostterapi, Hushållsvetarprogrammet inriktning dietetik, Dietistprogrammet alternativt Linjen för näringsterapi eller motsvarande högskoleutbildning.
Syfte
Kursen syftar till att utifrån ett samhällsperspektiv ge deltagarna förutsättningar för att förvärva kunskaper i pedagogiska, psykologiska och metodiska frågor samt om lärandets och handledningens villkor. Deltagarna förväntas vidare öka sin självkännedom och sin beredskap att gå in i handledande och vägledande uppgifter på ett reflekterande sätt.
Innehåll
Kursen har följande innehåll:
- utbildningens roll och funktion i samhället, igår, idag och i morgon
- individual- och gruppsykologi
- handledarrollens krav och villkor
- professionalismen i handledarrollen
- praktisk yrkesteori
- lärande i praktiken
- samtal som redskap
Undervisning
Föreläsningar, litteraturseminarier, grupparbeten och rollspel med handledningsövningar.
Examination
Examination sker genom muntliga och skriftliga redovisningar av litteratur och tillämpningsuppgifter. Som betygsgrad används väl godkänd, godkänd och underkänd. För betyget godkänd krävs godkänd närvaro samt godkänd examination. För betyget väl godkänd på kursen krävs att studenten visar prov på särskilt god förmåga att ur olika perspektiv problematisera, analysera, se samband och kunna resonera för sina ställningstaganden
Övriga föreskrifter
Vid kursstarten skall betygsättande lärare alternativt läraren/lärarlaget efter samråd med de studerande fastställa vilken undervisning som kräver obligatorisk närvaro. Samtidigt skall läraren presentera former för närvarokontroll och anvisningar för hur obligatoriska moment skall genomföras.