Musei- och kulturarvsvetenskap, magisterkurs

60 hp

Kursplan, Avancerad nivå, 5KK005

Det finns en senare version av kursplanen.
Kod
5KK005
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Musei- och kulturarvsvetenskap A1E
Betygsskala
Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Historisk-filosofiska fakultetsnämnden, 27 februari 2007
Ansvarig institution
Institutionen för ABM

Allmänt

Kursplanen är fastställd av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden 2007-02-27.

Behörighetskrav

Kursen är öppen endast för dem som är antagna till masterprogrammet i ABM med inriktning musei- och kulturarvsvetenskap.

Mål

Efter genomgången Musei- och kulturarvsvetenskap magisterkurs, ska studenten ha uppnått:

*Gedigna kunskaper om museernas och kulturarvsinstitutionernas roll i det moderna samhället, främst i Sverige men med internationella utblickar.

*Praktiska och teoretiska kunskaper inom museernas och kulturarvsinstitutionernas huvudsakliga verksamhetsområden (samla, vårda och förmedla) samt inom elektronisk dokumenthantering.

*Förmåga att självständigt genomföra en vetenskaplig undersökning inom ämnesområdet.

* Kunskaper och färdigheter för att i samverkan med andra upprätthålla och utveckla verksamheter inom verksamhetsområdet

*Kunskaper och färdigheter erforderliga för en anställning som museitjänsteman eller motsvarande inom statlig, kommunal eller enskild sektor

Innehåll

Kursmomenten avspeglar den mångfald av arbetsuppgifter som existerar inom musei- och kulturarvssektor. I kursen ingår musei- och kulturarvsteorier, samlandets praktiska och teoretiska aspekter, breda kunskaper om kultur- och naturarvsförvaltning, museipedagogik samt elektronisk dokumenthantering och databaser.

Moment 1: Museer, kulturarv och kulturell förändring (7,5 hp). Momentet behandlar musei- och kulturarvsvetenskapen genom att ge en beskrivning och analys av museernas och kulturarvinstansernas framväxt, roll och plats i samhället. Centrala teoretiska begrepp och modeller inom fältet presenteras. Ett ABM perspektiv kommer att beaktas i enstaka föreläsningar och seminarier.

Moment 2: Elektronisk dokumenthantering I (7,5 hp). Målet med momentet är att med utgångspunkt i ABM-området ge insikter i hur elektroniska dokument kan vara uppbyggda, hur de kan hanteras och hur de kan organiseras. En teoretisk diskussion kring dokumentbegreppet ingår. Aktuella tekniska metoder för presentation, lagring och metadatahantering behandlas både teoretiskt och praktiskt. Momentet genomförs i samverkan med inriktningarna biblioteks- och informationsvetenskap och arkivvetenskap.

Moment 3: Samlandets teori och praktik (7,5 hp). Inom momentet studeras samlandets och klassifikationens problematik, dels genom ett teoretiskt perspektiv, dels genom ett praktiskt fall, e.g handhavande av föremål. Momentet är lämpligt för PBL och kan väl göras i samarbete med EDH om samlingarnas digitalisering och tillgängliggörande. Moment 4: Museipedagogik och utställningsteknik (7,5 hp). Momentet fokuserar på förmedling av museets och kulturarvets fysiska och andliga lämningar, dels inom museets utställningsrum, dels som en del av ett naturligt- och kulturellt landskap. Inom momentet varvas teoretiska och praktiska kunskaper.

Termin 2;

Moment 5: Elektronisk dokumenthantering II, (7,5 hp). De teoretiska och praktiska kunskaper vilka grundlades i Elektronisk dokumenthantering I, breddas och fördjupas. Momentet löper under hela terminen och genomförs i samverkan med utbildningarna i arkivvetenskap och biblioteks- och informationsvetenskap.

Moment 6: Praktik (7,5 hp). Inom momentet skall studenterna genomföra en praktikperiod i samarbete med museer och/eller andra bevarande institutioner inom kulturmiljövården. Praktikperioden är 5 veckor lång och kan genomföras inom såväl som utanför Sverige. Den sist nämnda möjligheten gäller i mån av plats.

Moment 7: Examensarbete (15 hp). I detta moment skall studenten genomföra ett självständigt, mindre arbete bestående av en musei- och kulturarvsrapport i form av en uppsats. Ämnet väljs i samarbete med handledaren.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, studiebesök, utställningsanalyser, gruppövningar samt enskild handledning.

Examination

Examination sker genom skriftlig och/eller muntlig redovisning av uppgifter och övningar gjorda individuellt eller i grupp.

Övergångsbestämmelser

För studenter som vid antagningstillfället har tidigare studier inom den valda inriktningen (huvudområdet), kan vissa kursmoment behöva bytas ut mot kursmoment från de andra två inriktningarna inom masterprogrammet i ABM.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin