Klinisk röstlogopedi. Funktionella och organiska röststörningar

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 3LG604

Kod
3LG604
Utbildningsnivå
Grundnivå
Betygsskala
Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Programkommittén för logopedprogrammet, 12 februari 2007
Ansvarig institution
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap

Behörighetskrav

Programmets uppläggning bygger på en klar progression varför den studerande skall följa kurserna i tur och ordning. Godkända eller genomgångna kurser termin 4. behörighet för tillträde till termin 5. Genomgången kurs i Funktionella och organiska röststörningar.

Mål

Studenten kan efter genomförd klinisk kurs

- ta upp relevant anamnes.

- göra en perceptuell och funktionell analys av patienters röstläge, röstkvalitet och röststyrka. Vid behov kan också akustiska mätmetoder användas.

- välja behandlingsmodell utifrån patienters diagnos och besvär.

- ta ställning till indikationer för vidare remittering.

- formulera mål för röstbehandling, genomföra den och utvärdera resultatet.

- med ett professionellt förhållningssätt föra kliniska samtal med patienterna kring deras röstproblematik och behandlingens funktion och syfte.

- göra adekvat journaldokumentation.

Innehåll

Under den verksamhetsförlagda kliniska kursen arbetar studenten med patienter med funktionella och organiska röstproblem. Studenten tränar under handledning att ta upp anamnes, bedöma patienters röster och att göra akustiska mätningar av densamma. Studenten övar att analysera undersökningsresultaten, ställa diagnos och genomföra adekvat behandling. Studenten lär sig också att uppmärksamma indikationer för vidare remittering och när hjälp krävs från öronläkare – foniater eller annan expertis.

Under den kliniska kursen övar studenten att göra en behandlingsplan med patienten, och att genomföra och utvärdera behandlingen, samt att föra journal och använda ett professionellt förhållningssätt.

Undervisning

Undervisning sker i form av handlett patientarbete och ev. casearbete.

Examination

Obligatoriskt deltagande i demonstrationer, auskultationer, kliniskt patientarbete, ev. casearbete och diskussioner.

Den kliniska färdigheten bedöms, med ökande grad av självständighet, av handledare eller handledare och lärare på logopedutbildningen i samarbete.

Godkänd kurs:

Student som genomfört ej godkänd klinisk kurs har rätt att gå om kursen en gång, eventuellt med annan klinisk placering. Om synnerliga skäl föreligger kan programkommittén medge ytterligare möjlighet att gå klinisk kurs, då förnyad prövning sker.

Examinator: Margareta Jennische

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin