Allmänt

Ingår i program:

Läkarprogrammet, 220 p

Termin 2

Behörighetskrav

För tillträde till ny termin krävs godkända obligatoriska moment från tidigare terminer samt att alla tentamensprov utom en från närmast föregående termin är godkända. Efter studieuppehåll krävs att samtliga kurser på de föregående terminerna är godkända.

Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.

Mål

Kursen ska ge den studerande ingående kunskaper i

cellbiologi, molekylärbiologi, genetik, vävnadsbiologi, reproduktionsbiologi och embryologi.

KURSENS MÅL

Efter kursen skall studenten:

-kunna redogöra för struktur, organisation och funktion av kromosomer, gener, DNA, RNA och proteiner.

-kunna redogöra för uppbyggnad och funktion av cellorganeller

- förstå hur calciumnivåer, receptorer och intracellulär signaltransduktion kontrollerar genuttryck

-kunna beskriva DNA-replikation, cellcykeln och apoptos/nekros, samt hur dessa processer styrs

-kunna beskriva uppbyggnad och funktion av extracellulärmatrix, cellkontakter samt adhesionsreceptorer

-kunna beskriva urinvägarnas samt kvinnliga och manliga genitalias histologi och funktion

-kunna beskriva meios, fertilisation samt somatiska och embryonala stamcellers egenskaper och funktioner

-kunna beskriva placentans struktur, anläggning samt funktion; översiktligt känna till patologiska tillstånd i placenta

-kunna beskriva embryots och fostrets utveckling

-kunna beskriva grunderna inom teratologin

-kunna beskriva nedärvningsprinciper och betydelsen av genetisk variation på individnivå och populationsnivå

-kunna beskriva uppkomst och konsekvenser av kromosomala avvikelser

-känna till metoder och principer för klinisk genetisk diagnostik, cancercytogenetik, fosterdiagnostik samt presymtomatisk diagnostik

-känna till humana genomets organisation och mekanismer som påverkar evolutionen.

Innehåll

Från gen till protein, grundläggande cellbiologi, sekretion, cellens calciummetabolism, intracellulär signalering, genexpression, mitos, meios, apoptos, genetiska grundbegrepp, angiogenes, cancer och vävnadsbiologi, genitalia och reproduktion, embryonala stamceller, embryologi och teratologi

Undervisning

Kursen ges i form av fallbaserad gruppundervisning, seminarier, föreläsningar, laborationer, demonstrationer, datorövningar och mikroskoperingsövningar.

Kompensation av obligatoriska moment vid giltig frånvaro:

Om en student ej närvarar vid ett obligatoriskt moment på grund av giltig frånvaro, har studenten rätt att vid ett tillfälle under pågående termin få en möjlighet att ta igen detta moment. Kompensationen ska göra det möjligt för studenten att inhämta relevant kunskap jämfört med det missade obligatoriska momentet. Detta gäller med undantag för sådana moment, där kompensation under pågående termin saknar praktiska möjligheter för genomförande.

Maximalt 30 % av de obligatoriska momenten på en kurs skall kunna ersättas av andra uppgifter enligt ovan, om inte annat framgår av kursplanen eller föreskrifter från kursledningen. Vid större frånvaro skall de saknade obligatoriska momenten kompletteras vid ett senare tillfälle, t.ex. när nästa kurs ges.

Examination

För att vara behörig att delta i tentamen skall den studerande ha genomgått kursens samtliga obligatoriska moment med godkänt resultat. Dispens från ovanstående krav kan ansökas hos kursledningen före det aktuella tentamenstillfället om särskilda skäl föreligger.

Studerande som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå

tentamensprov ytterligare 4 gånger (=totalt 5 tentamensprov). Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Den studerande har rätt att på begäran byta examinator efter 2 underkända tentamina.

Om en student ej närvarar vid ett obligatoriskt moment på grund av giltig frånvaro, har studenten rätt att vid ett tillfälle under pågående termin få en möjlighet att ta igen detta moment. Kompensationen ska göra det möjligt för studenten att inhämta relevant kunskap jämfört med det missade obligatoriska momentet. Detta gäller med undantag för sådana moment, där kompensation under pågående termin saknar praktiska möjligheter för genomförande.

Maximalt 30 % av de obligatoriska momenten på en kurs skall kunna ersättas av andra uppgifter enligt ovan. Vid större frånvaro skall de saknade obligatoriska momenten kompletteras vid ett senare tillfälle, t.ex. när nästa kurs ges.