Behörighetskrav

Statistik 90 högskolepoäng eller motsvarande

Mål

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

redogöra för några vanliga svenska urvalsramar och deras egenskaper samt bedöma relevans och kvalitet hos olika ramar rent generellt

bedöma kvaliteten på frågor och frågeformulär och själv konstruera bra mätinstrument för givna frågeställningar

redogöra för och använda bortfallsreducerande metoder vid olika undersökningstyper

tillämpa vanliga metoder för kvalitetskontroll i statistiska produktionsprocesser

bedöma kvaliteten hos en undersökning och utforma en kvalitetsredovisning

använda viktigare tidskrifter och känna till övrig internationell litteratur inom området

Innehåll

Kursen består av ett moment:

1. Surveymetodik

Kursen tar upp hur man planerar och genomför en surveyundersökning. Ren urvals- och skattningsmetodik ingår inte. Kursen behandlar ramkonstruktion och ramfel, hur man konstruerar frågor och frågeformulär vid olika datainsamlingsmetoder (web,papper,telefon osv.) Kursen behandlar hur man undviker bortfall (både totalt och partiellt bortfall) men också hur man studerar och uppskattar det kvarvarande bortfallets effekter. Andra moment som ingår är kodning, granskning, utbildning av intervjuare, kvalitetskontroll, evalvering och kvalitetsredovisning.

Kursens innehåll ger kunskaper som är stor nytta vid planering och bedömning av olika typer av undersökningar t.ex. samhälls- och beteendevetenskapliga undersökningar, offentlig statistik samt opinions- och marknadsundersökningar.

Undervisning

Undervisningen består av främst föreläsningar, övningar och laborationer.

Undervisningen kan komma att ges på engelska om behov föreligger.

Examination

Kursen examineras genom kunskapskontroll av de förväntade studieresultaten. Kunskapskontrollen sker genom skriftliga prov och skriftliga redovisningar av gruppuppgifter.