Allmänt

Kursen ges inom Lärarprogrammet som en del av en inriktning och som en specialisering. Kursplanen gäller från och med höstterminen 2008.

Kursansvarig institution: Institutionen för biologisk grundutbildning

Behörighetskrav

Naturvetenskap, 30 hp och minst 22,5 hp godkända av Allmänt utbildningsområde I eller Lärares arbete A.

Mål

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:

tillämpa ett ekologiskt tänkande ur både beteende-, populations- och samhällsekologiskt perspektiv,samt förklara och tillämpa grundläggande genetik

förstå grundläggande genetik

förstå och kunna diskutera genteknik ur ett naturvetenskapligt och etiskt och hållbart perspektiv

planera, utföra och, redovisa och kritiskt granska egna ekologiska och genetiska projekt

värdera genetik/genteknik och ekologi i perspektiv av hållbar utveckling.

Efter genomgången verksamhetsförlagd utbildning (VFU) förväntas studenten kunna:

självständigt planera, leda och utvärdera egen naturvetenskaplig undervisning inför skolklasselevgrupp

relatera vetenskapligläsa vetenskaplig didaktisk litteratur och relatera till egen undervisning, samt redogöra för barns och ungdomars problem i förståelsen av naturvetenskapliga fakta och resonemang med särskilt fokus på genetik och ekologi.

värdera och välja lämpligt naturvetenskapligt ämnesinnehåll fakta och kunna välja relevanta fakta för undervisning av en elevgruppen undervisningsgrupp.

Innehåll

Grundläggande genetik, genteknik, beteendeekologi, populationsekologi, samhällsekologi och systemekologi, tillämpad ekologi och genetik, hållbar utveckling, ämnesdidaktik.

Kursens teoridel omfattar 13 hp och den verksamhetsförlagda delen, 7 hp varav 5 hp är förlagda till förskola eller skola.

Undervisning

Undervisningen sker i form av av föreläsningar, laborationer, projektarbeten, gruppvisa redovisningar/seminarier samt exkursioner/fältkurser. I den verksamhetsförlagda delen ingår bl.a. handledningssamtal, seminarier, auskultationer och planering, genomförande, utvärdering och utveckling av undervisning, samt deltagande i lärares övriga arbetsuppgifter.

Examination

Prov anordnas under kursens gång. För att kursen skall bedömas som minst godkänd fordras: godkänt resultat på prov och aktivt deltagande i och godkända rapporter från laborationer, projekt och seminarier.

Examination av VFU sker dels genom att den studerande examineras i relation till delkursens mål av universitetets lärarutbildare efter samråd med ansvarig/a kommunal/a lärarutbildare, dels genom bedömning av dokumentation av VFU.

Studerande som underkänts på verksamhetsförlagd utbildning, erbjuds möjlighet till förnyad examination vid ett tillfälle. Om synnerliga skäl föreligger kan Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden efter anhållan bevilja den studerande ytterligare ett examinationstillfälle.