Allmänt

Kursen kan utgöra fristående kurs, 15 hp.

Kursen kan ingå i Kandidatprogram i religionsvetenskap, 180 hp.

Kursen kan ingå i Religionsvetenskapligt program, 210 hp

Kursen kan ingå i lärarprogrammet.

Behörighetskrav

Religionsvetenskap A 20 p/30 hp, Religionsbeteendevetenskap B1

Mål

Kursen innebär en fördjupning inom religionsbeteendevetenskapens två huvudperspektiv: det religionspsykologiska och det religionssociologiska, samt fortsatt introduktion i metoder för studier av religion och livsåskådningars funktion för individ och samhälle. Kursen vänder sig till den som i sin yrkesroll vill tolka olika kulturella mönster och variationer i samtiden samt förstå religionens roll för hälsa och social utveckling. Kursen består av a) två kurser om 3,75 hp vardera, och b) uppsats om 7,5 hp.

Efter genomgången kurs förväntas studenten genom B2:1 (moment 1 och 2) kunna:

- reflektera över och diskutera hur religionsbeteendevetenskaplig forskning vuxit fram i relation till modern psykologisk och sociologisk teoribildning

- diskutera och kritiskt förhålla sig till de viktigaste teoribildningarna, metoderna och resultaten inom religionsbeteendevetenskaperna

- identifiera religiösa fenomen i ett individuellt, socialt och kulturellt sammanhang och kritiskt förhålla sig till religionsbeteendevetenskapliga förklaringar av dessa

- reflektera över och tolka religion såväl i organiserad och textuell som icke-organiserad och icke-textuell form

Efter genomgången kurs förväntas studenten genom B2:2 (moment 3) kunna:

- läsa och kritiskt granska vetenskapliga framställningar av religionsbeteendevetenskapliga undersökningar

- ge sammanhängande och självständiga tolkningar av religionens funktion i ett modernt samhälle eller av religionens individuella yttringar genom att tillämpa relevant teori

- tillämpa dessa färdigheter genom att i uppsatsform formulera och bearbeta religionsbeteendevetenskapliga frågeställningar, samt i seminariediskussioner muntligt presentera detta arbete och genomföra opponering på medstudenters arbeten

Innehåll

Kursen utgör en fördjupning av religionssociologins och religionspsykologins teorier och metoder. Kursen behandlar förändringsprocesser i Sverige och övriga länder. Under kursens gång studeras individers, gruppers och samhällens relation till religion och vice versa. Dessutom ges möjlighet att fördjupa sig inom valfritt område i självständig uppsats.

Exempel på områden som behandlas är:

- barn och ungdomar

- hälsa

- mystik

- etnicitet

- genus

- modernitet och globalisering

- religion och välfärd

Kursens uppläggning:

Moment 1: 3,75 hp religionssociologi

Moment 2: 3,75 hp religionspsykologi

Moment 3: 7,5 hp självständigt arbete – uppsats

Moment 3 kan ersättas med valfri temakurs från Religionsbeteendevetenskap C1, vilken då ansluter till för den kursen gällande kursplan. Dock är självständigt arbete – uppsats på B-nivå ett krav för att senare, på C-nivå kunna skriva uppsats inom området.

Andra alternativ inom kursens ram

Istället för ovan angivna kurs kan kursen Pastoralteologisk grundkurs. Teologiska tolkning och ledarskap i Svenska kyrkan, 15 hp läggas inom ramen för denna kurs. Detta alternativ innehåller ingen uppsats.

Undervisning

Kursens undervisningsformer är

- litteraturstudier

- seminarier och gruppövningar

- skrivuppgifter och muntliga presentationer

- författande och redovisning av vetenskaplig uppsats.

Vid såväl skriftliga som muntliga redovisningar ingår det i studentens lärande att också ge återkoppling på medstudenters presentationer, i syfte att träna studenternas förmåga att aktivt och självständigt delta i seminariediskussioner.

Undervisningen på nätkursen (IT-distans) bygger i hög grad på självstudier och kommunikation i den Internetbaserade lärmiljön (Moodle). Lärmiljön innehåller all information rörande kursen samt används för genomförande av kursens obligatoriska aktiviteter. Undervisningen sker i huvudsak genom studieanvisningar, webbföreläsningar, övningsuppgifter och diskussioner.

Under kursen erbjuds några samlingar (lördagar) i Uppsala. Dessa samlingar är inte obligatoriska. En förutsättning för kursen är Internetuppkoppling samt dator med högtalare och mikrofon. Om särskild programvara behövs tillhanda hålls detta av institutionen. För de som inte har en snabb Internetuppkoppling kan delar av kursmaterialet distribueras på CD-skivor.

Examination

Moment 1:

Kursen examineras för moment 1 och 2 dels genom skriftliga uppgifter i form av pm och hemskrivningar; dels genom seminarier och gruppövningar, där förberedda uppgifter och fältarbete redovisas och diskuteras.

Moment 3:

För moment 3 ingår i examinationen utöver uppsatsen, också aktivt deltagande vid seminarium med genomförande av försvar av den egna uppsatsen och opponering på medstudents uppsats.

Som betyg på slutförd kurs ges Godkänd eller Väl Godkänd. (För betyget väl godkänd krävs att moment 3 samt minst ett av de övriga momenten är väl godkända (dvs. mer än 50% av poängen inom kursen)).

Övriga föreskrifter

Moment 3, självständigt arbete i form av uppsats, kan ersättas med valfri temakurs från Religionsbeteendevetenskap C1, vilken då ansluter till för den kursen gällande kursplan. Dock är självständigt arbete i form av uppsats på B-nivån ett krav för att på C-nivå kunna skriva uppsats inom området.

Kursen Religionsvetenskap för lärare, 15 hp, kan dock tillgodoräknas som Religionsbeteendevetenskap B2, 15 hp.

Kursen Pastoralteologisk grundkurs, Teologiska tolkning och ledarskap i Svenska kyrkan, 15 hp läggas inom ramen för denna kurs. Detta alternativ innehåller ingen uppsats.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst enligt denna kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt samma kursplan inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.