Allmänt

Kursen ingår i Lärarprogrammet som en del av det allmänna utbildningsområdet. Kursplanen gäller från och med vårterminen 2010.

Behörighetskrav

Sv B/Sv2 B, En A

Mål

Efter genomgången kurs förväntas den studerande kunna:

• analysera och tillämpa värdegrundsbegreppet i gällande läroplaner
• översiktligt beskriva den svenska förskolans och skolans utveckling i ett demokratiskt samhälle
• översiktligt beskriva relationen mellan kunskapssyn och pedagogisk verksamhet i relation till professionen
• i relation till utbildning redogöra för innebörden av hållbar utveckling
• i relation till utbildning diskutera relationen mellan globala och lokala förhållanden när det gäller t.ex. ekologiska livsbetingelser, resurstillgångar och resursanvändning
• visa kunskap om betydelsen av genus- och jämställdhetsperspektiv i den pedagogiska verksamheten i förskola och skola
• diskutera förskolans och skolans uppgift att utveckla respekt och aktning för varje människa oavsett bakgrund
• beskriva och konkretisera ett interkulturellt förhållningssätt till lärande och undervisning
• diskutera möjligheten för varje barns och ungdoms tillgång till information och kunskap på lika villkor.

Innehåll

• Värdegrunden i läroplanerna för förskola, grundskola och gymnasium
• Samhällsuppdraget och lärarprofessionen i ett historiskt perspektiv
• Hållbar utveckling, jämlikhet, mångfald och social rättvisa som bärande principer i svenskt skolväsende

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, arbete i arbetslag samt självständiga uppgifter.

Om kursen ges som distansutbildning genomförs den i form av föreläsningar, kontinuerlig handledning, självständiga uppgifter, grupparbeten och seminarier.

Examination

Examinationen sker genom bedömning av muntliga och skriftliga tentamina. För godkänt betyg krävs fullgjorda uppgifter samt visad omsorg om det svenska språket i tal och skrift. Dessutom ska relevant informationsteknik ha använts. För övriga anvisningar, se studiehandledning eller motsvarande.