Behörighetskrav

1. Allmän behörighet för högskoleutbildning.

2. Avslutad grundutbildning inom sektorn för vårdyrken.

3. 60 poäng, inklusive 10 poäng uppsats, i respektive inriktnings karaktärsämne.

Syfte

Kursen ska ge fördjupade kunskaper om olika vetenskapsteoretiska perspektiv och forskningsstrategier, färdighet i att tillämpa såväl kvalitativa som kvantitativa metoder i empiriskt forsknings- och utvecklingsarbete, färdighet i att analysera och värdera forskningsresultat och fördjupad kunskap om forskningsetik.

Innehåll

Olika vetenskapsteoretiska synsätt.

Forskningsetik.

Forskningsdesigner.

Analys av vetenskapliga arbeten ur ett metodologiskt och vetenskapsteoretiskt perspektiv, samt diskussion om olika forskningsdesigner.

Fördjupning i forskningsmetodik avseende kvalitativa såväl som kvantitativa metoder.

Statistiska metoder och databearbetning av kvalitativa och kvantitativa data.

Undervisning

Studierna bedrivs på halvfart. Undervisningen omfattar föreläsningar och seminarier. Dessutom tillkommer studieuppgifter med syftet att kritiskt granska och analysera aktuell forskning.

Kurslitteratur framgår av separat litteraturlista.

Examination

Kunskapskontrollen sker kontinuerligt under kursen i form av muntlig och skriftligt redovisning.