Hälsoinformatik I

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 1DT069

Kod
1DT069
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Datavetenskap G1N
Betygsskala
Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden, 1 oktober 2009
Ansvarig institution
Institutionen för informationsteknologi

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Mål

Kursens övergripande mål är att deltagarna ska tillägna sig strukturer och verktyg för att kunna analysera informationsteknikens roll i hälso- och sjukvårdens informationssystem. Därigenom kommer deltagaren att utveckla sin förmåga att resonera om datorteknikens möjligheter och begränsningar i medicin, omvårdnad och närliggande områden. Då kursen riktar sig till personer med såväl teknisk som klinisk bakgrund syftar den också till att ge en gemensam grund att bygga vidare på i andra kurser. I form av kunskap och färdigheter ska studenten efter genomgången kurs kunna:

- Redogöra för hur medicinsk kunskap skapas

- Redogöra för vanligt förekommande informationskällor i hälso- och sjukvården

- Beskriva strukturen hos databasen MEDLINE och den kontrollerade vokabulären MeSH, planera och genomföra sökningar, kombinera olika söksätt samt resonera om resultatet utifrån kvalitetsmått

- Förklara de grundläggande begreppen i informationsåtervinning (information retrieval) och resonera om felkällor associerade med indexering och återvinning

- Beskriva patientjournalens innehåll, struktur och användning samt jämföra olika sätt att strukturera journalanteckningar

- Redogöra för olika sätt att använda kontrollerad terminologi i hälso- och sjukvårdsdokumentation

- Redogöra för terminologiers principiella uppbyggnad och analysera hur deras egenskaper påverkar användningen

- Diskutera möjliga områden för standardisering och nationella samarbeten

Innehåll

- Hälso- och sjukvårdens organisation

- Evidensbaserad hälso- och sjukvård

- Data, information och kunskap

- Indexering och återvinning av generell medicinsk kunskap respektive patientspecifik information

- MEDLINE och MeSH: sökfält, fokus, explodering, aspektord och begränsningar

- Kategorisering och värdering av informationskällor

- Databaser: egenskaper, struktur, och användning

- Rector's triangelmodell, openEHR och HL7

- Patientjournalens regelverk, struktur, innehåll och användning

- Verksamhetsuppföljning, kvalitetssäkring och kvalitetsregister

- De terminologiska begreppen begrepp, term, relation och kod

- Klassifikation och kodning: representation, abstraktion och aggregering

- Terminologiers egenskaper: omfång, dimensionalitet, hierarkier och kompositionalitet

- Representation av medicinsk terminologi

- Gränssnitts-, referens- och administrativa terminologier samt terminologitjänster

- ICF, ICD och Snomed CT

- Mått på informationskvalitet och resultat av informationssökning

- Aspekter av interoperabilitet

- Standardisering

Undervisning

Kursen ges som distansutbildning och kommer att använda distansutbildningsplattformen Ping Pong (eller något liknande). En fysisk träff kommer att arrangeras.

Examination

Godkänd inlämningsuppgift och aktivt deltagande i diskussionsgrupper.

Övriga föreskrifter

För att praktiskt kunna följa kursen är tillgång till Internet nödvändigt.

Litteraturlista saknas.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin