Allmänt

Syfte:

Kurs som löper genom hela utbildningen och under termin 4 avser att ge fortsatt stöd till studentens professionella utveckling (PU) samt djupare kunskaper om de vetenskapliga metoder som kommer att tillämpas i programmet. PU omfattar kommunikation, medicinsk psykologi, professionellt förhållningssätt liksom personlig utveckling och ledarskap/team arbete.

Behörighetskrav

För tillträde till ny termin krävs godkända obligatoriska moment från tidigare terminer samt att alla tentamensprov utom en från närmast föregående termin är godkända. Efter studieuppehåll krävs att samtliga kurser på de föregående terminerna är godkända.

Utbildningen följer en bunden studiegång, vilket innebär att kurserna skall läsas i en fastställd ordning.

Mål

Efter kursen skall studenten i jämförelse med Professionell utveckling på termin 3:

-kunna ange ytterligare faktorer som påverkar patient- läkarkommunikationen såsom vid samtal via tolk, undersökning av barn och gamla

-kunna sammanfatta grundläggande juridiska krav avseende kvalitetssäkring i vården, vetenskap och beprövad erfarenhet samt klinisk forskning

-känna till etiska regler för insamling och hantering av forskningsdata samt för publicering av forskningsresultat

-illustrera exempel på ledarskap, gruppdynamik

-kunna utföra basalt bukstatus med inriktning på bukens organ relaterat till topografisk anatomi och kunna tänka i den diagnostiska processen

-introduktion i medicinsk psykologi

-identifiera problematik kring den åldrande människan

- känna till grunderna i psykologiskt omhändertagande/bemötande efter svåra livhändelser samt kunna tillämpa ett biopsykosocialt synsätt för att beskriva medicinska problem

Innehåll

PU kommer de fyra första terminerna att koncentrera sig på kommunikation, professionellt förhållningssätt, medicinsk psykologi, kliniska basfärdigheter som anamnes och statustagande samt medicinsk etik och juridik och vetenskapligt förhållningssätt.

Introduktion till ledarskapsutbildning samt till medicinsk psykologi förmedlas. Vidare föreläses förberedelse till proppen på termin 5. Dessutom förmedlas träning i bukstatus och undervisning kring den diagnostiska processen.

Undervisning

Undervisningen äger rum en eftermiddag i veckan. Kursen kommer vanligtvis att delas i två hälfter, halva gruppen kommer att vara på BMC, medan den andra halvan är ute i primärvården. Sedan växlar man placering varje vecka. Vissa veckor är det helkursundervisning. På BMC sker teoretisk utbildning samt praktiska övningar i basal provtagningsteknik och fysikalisk undersökning av människokroppen. På vårdcentralen som studenten kommer att återvända till under utbildningen, sker handledd utbildning i samtalsteknik och fysikalisk "bed-side" undersökning av patienter med folksjukdomar som anknyter till övriga undervisningsblock på terminen.

Examination

Individuell praktisk examination sker sist på terminen enligt OSCE modell (objective structured clinical examination). Examinationen sker med patient av klinisk färdighet, anamnes, statustagande och professionell hållning.

Examination av medicinsk psykologi består av närvaro och aktivt deltagande vid avslutande genomgång av hemuppgift. Studenter som är frånvarande vid examinationen eller får underkänt deltagande vid examinationen erbjuds möjligheten att lämna in hemuppgiften skriftligt. Uppgiften skall vara inlämnad och godkänd innan termin 4 avslutats.

För regelverk om frånvaro från obligatoriska moment samt regler för deltagande vid tentamen, se utbildningsplan i studiehandboken

Avbruten praktik i förtid:

En student kan komma att underkännas och få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen i förtid om det finns en påtaglig risk för att studenten på grund av grov oskicklighet kan komma att skada en annan person eller värdefull egendom om han eller hon fortsatt deltar i den verksamhetsförlagda utbildningen. En individuell plan skall bestämmas för studenten och delges honom eller henne skriftligen. I denna plan, som skall beslutas av programkommittén, skall anges vilka kunskaps- och färdighetsbrister som finns, vilket stöd studenten kan få från institutionen och hur och när kontrollen kan äga rum samt hur dessa skall gå till. En student har rätt till maximalt två kontrolltillfällen, dock högst ett per år. Studenten får inte delta i den verksamhetsförlagda utbildningen på nytt innan programkommittén har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som krävs. Beslut om den individuella studieplanen kan av programkommittén delegeras till studiesocial kommitté eller motsvarande med studentrepresentation.

Studerande som ej blivit godkänd i klinisk utbildning har rätt att genomgå förnyad klinisk praktik en gång. Praktiska prov ses som en del i den kliniska utbildningen, och möjligheten att genomgå ett förnyat praktiskt prov begränsas därmed till en gång. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tillfälle att genomgå klinisk utbildning.