Allmänt

Kursen är en fristående kurs. Den ges också inom masterprogrammet i utbildningsvetenskap med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap.

Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp, varav minst 90 hp i humanistiskt, samhällsvetenskapligt eller utbildningsvetenskapligt ämne. Dessutom krävs Sv B/Sv2B och En A.

Mål

Efter genomgången kurs ska den studerande

- kunna redogöra för och jämföra centrala kvalitativa metoder, tekniker för datainsamlig samt tillvägagångssätt vid analys

- kunna praktiskt använda och motivera val av några av dessa metoder, tekniker och tillvägagångssätt, exempelvis etnografiska studier, observationer, intervjuer och andra kvalitativa metoder

- ha påbörjat planeringen av ett självständigt arbete

Innehåll

Kursen ger en överblick över centrala forskningsmetoder samt kunskap om insamlings- och bearbetningstekniker.

Tonvikten ligger vid

- forskningsverktyg och tillvägagångssätt vid arbete med etnografiska studier, observationer, intervjuer och andra kvalitativa metoder

- tillämpningar inom aktuell barn- och ungdomsvetenskaplig forskning

I kursen ingår att bevista och i efterhand kommentera minst en doktorsdisputation, gästföreläsning eller liknande.

Undervisning

Föreläsningar och seminarier. Kortare skriftliga redovisningar lämnas in under kursens gång och en skriftlig examinationsuppgift i slutet av kursen.

Examination

Kursen examineras genom skriftliga redovisningar.

Övriga föreskrifter

Obligatorisk närvaro krävs vid ventileringen av skriftliga redovisningar.