Språk och kultur i det mångetniska klassrummet
Kursplan, A-nivå, 4UN815
Kursen är avvecklad.
- Kod
- 4UN815
- Nivå
- A
- Ämne(n)
- Övriga ämnen
- Betygsskala
- Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd
- 11 april 2002
- Ansvarig institution
- Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi
Behörighetskrav
Sv B/Sv2 B, En B och Sh A eller lärarutbildning.
Syfte
De studerande skall förvärva kunskaper om språk, religion, kultur och lärande i en skola präglad av språklig och kulturell mångfald. De skall vidare utveckla sin förmåga att analysera allmänmänskliga frågor, att förmedla demokratins värdegrund och att utnyttja relevanta, tvärvetenskapliga forskningsresultat som grund för sin yrkesverksamhet i en mångetnisk skola.
Innehåll
Kursen är indelad i fyra delkurser:
Tvåspråkighet, 5 poäng
– Att bemöta språklig och kulturell mångfald
– Tvåspråkighet i samhället
– Tvåspråkighet hos individen
– Tvåspråkighet i skolan
Religiös och kulturell mångfald i svenskt samhälle och skola, 5 poäng
– Minoritetsreligionernas roll som kulturkomponent
– Mötet med elever tillhörande minoritetsreligioner i Sverige
– Invandrarföräldrars möte med det svenska samhället
– Didaktiska aspekter, problembaserade frågor från skolans värld
Att lära på sitt andraspråk, 5 poäng
– Språkets betydelse för lärandet i skolans olika ämnen
– Andraspråksinlärning och språksocialisation
– Läs- och skrivutveckling på andraspråket
– Attityder till språklig och kulturell variation
Elevsamarbete i det mångetniska klassrummet, 5 poäng
– Elevsamarbete: teoretiska ramar och praktisk tillämpning
– Social och språklig interaktion i det heterogena klassrummet
– Problemlösning och kreativitet i elevers lärande
– Status och deltagande i klassrumsprocessen
Undervisning
Undervisningen ges i form av föreläsningar och seminarier. Studiebesök ingår.
Examination
Examination sker inom varje delkurs genom bedömning av de muntliga och skriftliga prov som ingår samt övergripande vid kursens avslutning.
Som betyg används något av uttrycken väl godkänd, godkänd eller underkänd. För slutbetyget godkänd på hela kursen krävs godkänt betyg på samtliga delkurser. För slutbetyget väl godkänd gäller att den studerande skall ha uppnått detta betyg på minst tre av de fyra delkurserna.
Studerande som underkänts på kurs eller del av kurs har rätt att genomgå förnyad examination för att få godkänt betyg.
Litteraturlista
Litteraturlista saknas.