Allmänt

Kursen inrättades av institutionen för östeuropakunskap 2008-10-15. Kursplanen reviderades av

institutionsstyrelsen för institutionen för freds- och konfliktforskning 2010-12-07. Kursplanen gäller

från 2011-01-01.

Behörighetskrav

Filosofie kandidatexamen.

Med 90 hp inom det samhällsvetenskapliga ämnesområdet eller juridik, eller slavistik/orientalistik med samhällsvetenskaplig inriktning. Kunskaper i engelska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till utbildning på grundnivå.

Mål

Kursen syftar till att fördjupa de kunskaper som studenterna tillägnade sig på kursen Regionala policystudier (2ÖK001) samt andra motsvarande kurser på avancerad nivå. Syftet är att utveckla kunskapsläget rörande det moderna Kinas institutionella förändringar, policyutveckling och den sociala omvandlingen. Kursen omfattar institutionell teori med fokus på de dilemman som uppstår när en delvis reformerad enpartistat hanterar framväxten av en marknadsekonomi. Kursen betonar de ekonomiska reformer som skett i Kina sedan 1980-talet och det omvandlingstryck som därigenom har skapats både inom socialpolitik, statlig och lokal förvaltning och inom Kinas kommunistparti. Kursen gör en mängd kopplingar mellan ekonomiska reformer och socio-politisk förändringstakt. Genusperspektiv tillämpas i den mån det bedöms bidra till förståelsen av problem och utvecklingsmöjligheter.

Innehåll

Kursen problematiserar den ekonomiska transitionen i Kina – från plan till marknad – med en genomlysning av de institutionella, ideologiska och socio-politiska förändringar som följt i dess spår. Kursen behandlar och analyserar den ekonomiska politiken från 1980-talets mitt fram till mitten av 2000-talet. Därutöver behandlas de ideologiska och politiska konflikter – med fokus på ekonomisk struktur, privatisering och rättsfrågor – som åtföljt hela den ekonomiska reformprocessen. Kursen lyfter framför allt fram de

intressekonflikter som uppstår inom statsadministrationen, samt mellan stat och samhälle, när statligt ägande och styre övergår till marknadskrafter och privata aktörer. Den andra delen av kursen är en fördjupning inom ekonomisk fördelningspolitik. Detta område berör ekonomiska ojämlikheter mellan stad och land, olika regioner i Kina, olika sektorer av Kinas ekonomi och den sociala stratifieringsprocessen i allmänhet. Den tredje delen av kursen behandlar politiska attitydförändringar i Kina och hur stor tillit Kinas medborgare har gentemot centralregeringen, lokala makthavare och Kinas kommunistiska parti (CCP). Denna del analyserar graden av legitimitet och stabilitet Kinas regering har i dagsläget och i framtiden.

Undervisning

Undervisningen meddelas i form av föreläsningar och seminarier. Studieform: Heltid/dag

Examination

Hemtentamen i form av en forskningsrapport och aktivt deltagande i

seminarieverksamheten. Som betyg används något av vitsorden Väl godkänd, Godkänd

och Underkänd. Betygskriterier delas ut inom ramen för kursen.

Fördjupning i förhållande till examensfordringarna

Kursen syftar till att förmedla praktiska färdigheter där studenten efter genomgången kurs

förväntas kunna:

- Självständigt värdera, identifiera och sammanfatta det vetenskapliga kunskapsläget

rörande centrala aspekter av Kinas institutionella förändringar, policyutveckling och social omvandling

- Självständigt värdera, bedöma och kommunicera begrepp och centrala frågeställningar

med relevans för samspelet mellan ekonomiska reformer och socio-politisk förändring

- Formulera och lösa forskningsproblem samt kunna tolka, analysera och förklara Kinas nutida samhällsutveckling och omvandling

- Skriva och presentera en forskningsrapport

- Aktivt och självständigt medverka och bidra i seminariediskussioner