Introduktion till neurolingvistik, läsning och skrivning

7,5 hp

Kursplan, Grundnivå, 5LN345

Det finns en senare version av kursplanen.
Kod
5LN345
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde(n) med fördjupning
Lingvistik G2F
Betygsskala
Väl godkänd (VG), Godkänd (G), Underkänd (U)
Fastställd av
Institutionsstyrelsen, 23 september 2011
Ansvarig institution
Institutionen för lingvistik och filologi

Allmänt

Kursen ges som valbar delkurs inom Lingvistik C eller D och som fristående kurs.

Behörighetskrav

Lingvistik B eller motsvarande.

Mål

Kursen syftar till att ge kännedom om teoretiska modeller och undersökningsmetoder rörande språkets organisation i hjärnan samt att ge kunskaper om språk och hjärna ur utvecklings-, språkstörnings- och flerspråkighetsperspektiv, om fonologi, grammatik, lexikon och pragmatik ur neurolingvistiskt perspektiv, om relationen mellan talspråk och skriftspråk, om läs- och skrivprocessen samt ge kännedom om teorier om normal läs- och skrivutveckling

Efter avslutad kurs skall studenten för att förtjäna betyget Godkänd kunna:

  • redogöra för olika teoretiska modeller och undersökningsmetoder rörande språkets organisation i hjärnan,
  • problematisera fonologi, grammatik, lexikon och pragmatik ur neurolingvistiskt perspektiv,
  • på ett grundläggande sätt redogöra för språk och hjärna ur utvecklings-, språkstörnings- och flerspråkighetsperspektiv,
  • redogöra för relationen mellan talspråk och skriftspråk,
  • förklara grunderna i läs- och skrivprocessen, och
  • analysera normal läs- och skrivutveckling med hjälp av olika teoretiska modeller.

Innehåll

Språkets anatomi. Teorier om språk och hjärna. Olika språkliga nivåer ur neurolingvistiskt perspektiv: fonologi, grammatik, lexikon, diskurs och pragmatik. Afasityper. Flerspråkighet ur neurolingvistiskt perspektiv. Tal och skrift. Läsförståelse. Läs- och skrivprocessen. Metaspråkliga förutsättningar för läs- och skrivutveckling. Teorier om normal läs- och skrivutveckling. Läsinlärningsmetoder och skrivinlärningsmetoder.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsnings-, övnings- och examinationsmoment. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen.

Examination

Individuell, skriftlig examination sker som avslutning på kursen. För godkänd kurs krävs, förutom godkänt prov, godkänt resultat på obligatoriska moment. Efter överenskommelse med studierektor eller betygsbestämmande lärare anordnas omtentamen. Komplettering av obligatoriska moment sker efter överenskommelse med kursansvarig lärare.

FÖLJ UPPSALA UNIVERSITET PÅ

Uppsala universitet på facebook
Uppsala universitet på Instagram
Uppsala universitet på Youtube
Uppsala universitet på Linkedin