Behörighetskrav

Lärar-, alternativt prästutbildning eller yrkesverksamhet som lärare eller utbildare/utbildningsansvarig i minst 2 år på minst halvtid.

Syfte

Deltagarna skall fördjupa sin teoretiska och praktiska kompetens när det gäller utvärdering, speciellt bedömning, redovisning och utveckling av utbildningskvalitet i skola och utbildning.

Innehåll

– Utvärdering av kvalitet – framväxt och användningsområden

– Grundläggande antaganden och centrala begrepp

– Kvalitetsindikatorer och bedömningskriterier

– Olika modeller och instrument för kvalitetsgranskning

– Kritisk granskning av en kvalitetsredovisningsrapport

– Planering, genomförande och avrapportering av en utvärderingsstudie som underlag för en kvalitetsredovisning

Undervisning

Kursen är utformad för när- och distansutbildning.

Närundervisningen består av föreläsningar, litteraturseminarier och praktiska tillämpningar.

Distanskursen är organiserad enligt en modifierad distansutbildningsmodell och genomförs i form av föreläsningar, kontinuerlig handledning, individuella uppgifter, grupparbeten och seminarier.

Studerande kan medverka oberoende av avstånd i tid och rum. Studierna bedrivs utifrån en studiehandledning och med hjälp av interaktiv kommunikationsteknik.

Examination

Examination sker genom bedömning av skriftliga och muntliga redovisningar samt av deltagandet i litteraturseminarier.

Som betyg på kursen används något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. För godkänt betyg krävs att alla uppgifter fullgjorts.

Kursdeltagare som har underkänts på kurs eller del av kurs har rätt att genomgå förnyad examination för att få godkänt betyg.