Musik i grundskolans åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet
Kursplan, Grundnivå, 8PE007
- Kod
- 8PE007
- Utbildningsnivå
- Grundnivå
- Huvudområde(n) med fördjupning
- Didaktik GXX, Musikvetenskap GXX
- Betygsskala
- Godkänd (G), Underkänd (U)
- Fastställd av
- Institutionsstyrelsen, 1 december 2014
- Ansvarig institution
- Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi
Allmänt
Kursen ges i samarbete med Stockholms Musikpedagogiska Institut, SMI
Behörighetskrav
Lärarexamen
Mål
Efter genomgången kurs skall studenten kunna
- planera, genomföra och utvärdera musikundervisning i årskurs 1-6 i enlighet med Lgr11
- inkludera den individuella elevens musikaliska kompetens och erfarenhet för dennes vidare utveckling och breddning
- anpassa sin röstanvändning i sång och tal till olika kommunikativa sammanhang och akustiska miljöer
- använda digitala verktyg, kompinstrument och ljudutrustning i undervisningen
- leda gruppmusicerande med stöd från eget ackompanjemang
- ha kunskap och kännedom om repertoar i olika musikgenrer
- anpassa musikaliskt material från olika genrer till klassrumsmusicerande
- samverka mellan olika skolämnen och kunskapsområden
Innehåll
Kursen är indelad i två delkurser som läses parallellt:
Lärarskap – Ledarskap – Samverkan, 15 hp
• Ämnesdidaktik – metodik inkl. VFU
• Skolans styrdokument
• Kör- och ensembleledning
• Rytmik med rörelse och slagverk, dans och drama
• Kultur- och musikhistoria
• Projekt, produktioner, konserter
• Samverkan med andra kunskapsområden
• Estetiska lärprocesser
Redskap i undervisningen, 15 hp
• Repertoarkännedom och instrumentkunskap
• Rösten i tal och sång
• Piano och gitarr med betoning på ackompanjemang efter ackordanalys
• Digitala verktyg i gruppmusicerande och eget skapande
• Grundläggande färdigheter och ensemblespel på kompinstrument såsom piano, gitarr, elbas och trumset
• Ljudteknik
• Gehör, arrangering och musikteori
• Musikskapande och komposition
Undervisning
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och workshops.
Självstudier tillkommer i form av kursuppgifter samt att kursinnehållet praktiskt prövas i den studerandes egen undervisning.
Kursens genomförande består av 16 campusförlagda kurstillfällen fördelade på 36 dagar kombinerat med distansstudier. De campusförlagda dagarna fördelas enligt principen fyra dagar i följd under terminsstarter, därefter under torsdag - fredag varannan/var tredje vecka. Campusförlagda tillfällen kommer huvudsakligen ske i SMI:s lokaler.