Behörighetskrav

Ämneslärarexamen med inriktning mot religionsvetenskap (med minst 45 hp religionsvetenskap)

Mål

Kursens övergripande syfte är att ge verksamma lärare nya kunskaper och färdigheter för att kunna undervisa enligt de nya kursplanerna för grundskola och gymnasium.

Efter avslutad kurs förväntas studenterna muntligt och skriftligt kunna:

• beskriva och diskutera kursplanerna i religionsämnet i relation till samhällelig kontext och historia
• beskriva och analysera kopplingen mellan ungdomar, identitet, livsåskådning och populärkultur

• identifiera och analysera livsåskådningsmässiga och moraliska frågeställningar och tendenser i populärkulturella framställningar – särskilt med avseende på kön och etnicitet

• beskriva och reflektera kring mångfalden som ryms inom religioner och andra livsåskådningar när det gäller tolkningar och förhållningssätt

• översiktligt beskriva och diskutera hur skolan kan och bör förhålla sig till religiös mångfald i Sverige

Innehåll

Inom ramen för kursen kommer sambandet mellan identitet, livsåskådning och populärkultur att studeras närmare. Studenten kommer att få analysera hur religion och livsåskådning tar sig uttryck i populärkultur av olika slag och resonera kring hur detta kan användas inom ramen för religionsundervisningen i skolan. Under kursens gång kommer stort fokus att läggas på den levda vardagsreligionens betydelse för människor i skilda religioner och livsåskådningar. Mångfald inom religiösa traditioner samt diskussioner kring tro och vetande är ytterligare exempel på teman som kommer att bearbetas och diskuteras på kursen. Innehållet baseras framför allt på de nya kursplanerna i religionsämnet, och syftar till att ge studenterna dagsaktuella didaktiska kunskaper och färdigheter.

Undervisning

Undervisningen ges i form av föreläsningar och seminarier på nätet såväl som vid campusträffar.

IT-distanskursen är i huvudsak nätbaserad och genomförs i lärplattformen Moodle. Studenterna fullgör, inom angiven tid, uppgifter och seminarier enligt lärarens instruktioner. Samlingar i Uppsala kan komma att erbjudas under kursens gång (ej obligatoriska). Dator med Internetuppkoppling är en förutsättning för att kunna följa kursen.

Examination

Kursen examineras genom nätseminarier, skriftliga och muntliga uppgifter som examineras både på nätet och på campusträffar (7,5 hp + 7,5 hp).

Övriga föreskrifter

För fullgjord kurs krävs minst 75% närvaro på de undervisningsmoment som beskrivs i kursplanen. Frånvaro därutöver kompenseras genom kompletteringsuppgift (-er) som beslutas av kursansvarig lärare.

Övergångsbestämmelser

Personer som läst denna kurs enligt äldre kursplan har möjlighet att tentera kursen enligt den kursplanen inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger, kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan.