Allmänt

Kursen är en uppdragsutbildning och ingår i Lärarlyftet II.

Målgrupp: Du som har lärarexamen och undervisar i detta ämne i gymnasieskolan utan att vara ämnesbehörig.

Behörighetskrav

Lärarexamen och biologi 60 hp

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• tillämpa aktuella biologiska ämneskunskaper i de genomgångna ämnesområdena med tyngdpunkt på gymnasieskolans ämnesplaners innehåll
• integrera och använda digitala resurser både som ett undervisningsredskap och som en kunskaps- och faktabas
• använda ett genusmedvetet förhållningssätt i naturvetenskaplig undervisning och i bruket av naturvetenskapliga läromedel
• tillämpa olika examinationsformer, samt bedöma och värdera elevers lärande och utveckling i biologi med hjälp av dessa

Innehåll

Aktuell kunskap i sex expansiva kunskapsområden inom biologin: toxikologi, bioteknik och molekylärbiologi, biologisk mångfald och ekosystemtjänster, bioinformatik, mikrobiologi och infektionsbiologi, samt ämnesdidaktik i biologi. Kursen kommer även att ta upp pseudovetenskap, IT i undervisningen, betyg och bedömning.

Undervisning

Kursen utgörs av föreläsningar, laborationer, projektarbeten, gruppvisa redovisningar/seminarier och exkursioner/fältkurser.

Inläsning och nätbaserad undervisning och handledning mellan träffarna.

Examination

Skriftliga och muntliga prov baserad på träffarnas fokus, samt ett projektarbete om hur kursinnehållet har/kan implementerats i kursdeltagarens egna undervisning. Kursen består av följande delkurser och examineras enligt följande: Introduktion (1 hp; examineras i seminarieform), Projekt (5 hp; redovisas skriftligt och muntligt). På övriga delkurser, Toxikologi (4 hp), Bioteknik och molekylärbiologi (4 hp), Biologisk mångfald och ekosystemtjänster (5 hp; ), Bioinformatik (3 hp), Mikrobiologi och infektionsbiologi (4 hp), Ämnesdidaktik i biologi (4 hp) kommer dess teoriinnehåll att examineras skriftligt, samt en tillämpad del (anknytning till skolmiljön) som seminariediskussion.