Allmänt

Kursen ingår i historisk-filosofiska fakultetens masterprogram i humaniora, inriktning historia, masterprogram vägar till demokrati och masterprogram i tidigmodern tid. Norra Europa 1450-1850. Historiska institutionen tillhandahåller inte praktikplatser utan studenten förväntas själv hitta lämplig praktikplats, vilken i förväg ska godkännas av institutionen.

Behörighetskrav

Behörig till kursen är den som antagits till masterprogram i humaniora, inriktning historia, masterprogram vägar till demokrati eller masterprogram i tidigmodern tid. Norra Europa 1450-1850.

Mål

Kursens syfte är att erbjuda möjligheter för studenten att tillämpa och utveckla erhållna kunskaper från sitt masterprogram i en för ämnet relevant yrkesmiljö.

Efter genomgången och godkänd kurs förväntas den studerande kunna:

• redogöra för praktikplatsens verksamhetsmål, organisation och arbetsuppgifter samt samhällsorganisatoriska inplacering

• tillämpa i lämplig omfattning relevanta arbetsmetoder och rutiner

• på ett konstruktivt ta emot handledning och samarbeta med arbetsledare och övrig personal i en yrkesmiljö

• reflektera över den på praktikplatsen erhållna erfarenheten i förhållande till utbildningens övriga delar

• visa insikt om den historiska vetenskapens möjligheter och begränsningar i relation till de krav och värderingar som råder i en för utbildningen relevant yrkesmiljö

Innehåll

Kursen genomförs som en arbetsförlagd praktik på en arbetsplats som är relevant för utbildningens innehåll och syfte. Lämpliga arbetsplatser är arkiv, museer, ideella organisationer, redaktioner, bokförlag, tv, radio, etc. Praktikplatsen bör kunna erbjuda varierade arbetsuppgifter på olika nivåer. Närvaro är obligatorisk under de arbetstider som råder vid praktikplatsen. Kursen motsvarar fem veckor heltid och tid skall avsättas för skrivande av en examinerande skriftlig redogörelse.

Undervisning

Inledande och avslutande seminarier med kursens examinator. Närvaro är obligatorisk vid dessa seminarier.

Examination

Efter genomgången praktik ska studenten lämna in en skriftlig redogörelse och utvärdering av praktiken till kursens examinator. Vid det avslutande seminariet skall dessutom en muntlig redogörelse av praktiken göras. Omdöme hämtas in från handledaren och tillsammans med redogörelserna utgör det underlag för betygsättande. Praktiken bedöms med betygen U eller G.